11．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．現(xiàn)有氦氣、氫氣、石灰石、活性炭和甲烷五種物質(zhì)，請(qǐng)用物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式進(jìn)行填空：
（1）天然氣的主要成分是CH4；
（2）常用作建筑材料的是CaCO3；
（3）可用作冰箱除味劑的是C；
（4）性質(zhì)較穩(wěn)定，可用于填充探空氣球的是He．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．
（2）石灰石常用作建筑材料，其主要成分是碳酸鈣，其化學(xué)式為：CaCO3．
（3）活性炭具有吸附性，可用作冰箱除味劑，其化學(xué)式為：C．
（4）氦氣屬于稀有氣體，性質(zhì)較穩(wěn)定，可用于填充探空氣球，其化學(xué)式為：He．
故答案為：（1）CH4；（2）CaCO3；（3）C；（4）He．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列元素符號(hào)書寫正確的是（　�。�
A．氯CLB．銅CaC．銀AGD．鎂Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．2008年9月份曝光的引起國人公憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)．已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值，俗稱“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6．對(duì)三聚氰胺下列說法正確的是（　�。�
A．三聚氰胺是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氮原子構(gòu)成的
B．三聚氰胺是由碳、氫、氮三種元素組成的
C．三聚氰胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1：2
D．三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A．液氧B．空氣C．過氧化氫D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．寫出下列變化的文字表達(dá)式和化學(xué)式．
①鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
FeO2Fe3O4
②硝酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合后反應(yīng)硝酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硝酸鈉；
Cu（NO3）22NaOHCu（OH）22NaNO3
③石灰石（主要成分是碳酸鈣）與鹽酸混合反應(yīng)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；
CaCO3HClCaCl2H2OCO2
④氧化銅與稀硫酸混合加熱反應(yīng)．氧化銅+稀硫酸$\stackrel{加熱}{→}$硫酸銅+水．
CuOH2SO4CuSO4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A．用銅制導(dǎo)線B．用氦氣充灌探空氣球
C．用鹽酸除去金屬表面的銹D．用鑲有金剛石的玻璃刀切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．下列氣體中，能用如圖裝置臨時(shí)存放的是B
A．氫氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)?nbsp;  D．氧氣等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．“10℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是20.4g”的涵義是（　�。�
A．硝酸鉀飽和溶液含硝酸鉀20.4g
B．10℃時(shí)，100g水中溶解20.4g硝酸鉀
C．10℃時(shí)，100g水中最多溶解20.4g硝酸鉀
D．10℃時(shí)，100g飽和溶液中含20.4g硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）有一杯十分渾濁且有懸浮物的水樣，經(jīng)過自然沉淀的初步凈化處理后，仍然渾濁，小新同學(xué)對(duì)它做了進(jìn)一步凈化處理--過濾，操作中用到的玻璃儀器除了有燒杯、漏斗外，還必須用到玻璃棒，其作用是引流，過濾操作可適用于分離固體與液體（或不溶性與可溶性）混合物
（2）如圖是小明同學(xué)自制的簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是吸附作用（除去水中色素和異味）；小明用該裝置得到了一瓶無色澄清的水，他興奮的宣布：“我終于獲得了純水”你不同意（選填“認(rèn)同”或“不認(rèn)同”）他的觀點(diǎn)，理由是此凈化過程不能除去可溶性雜質(zhì)，也不能降低水的硬度
想要得到純水還需要進(jìn)行蒸餾操作．
同學(xué)們還想檢驗(yàn)小明凈化后的水是硬水還是軟水，可采用的物質(zhì)是肥皂水；生活中可以采用煮沸的方法來降低水的硬度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案