下列關(guān)于實驗操作的說法中,不合理的是

A.CO還原氧化鐵實驗開始時,先通CO,后加熱

B.把98%的濃硫酸沿器壁注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋

C.做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙

D.用量筒量取液體時,視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平

 

B

【解析】

試題分析:A.CO還原氧化鐵實驗開始時先通CO,后加熱;是為了防止發(fā)生爆炸;此項正確。B.濃硫酸的稀釋:一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。不能在量筒內(nèi)進(jìn)行。此項錯誤。C.做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙;是為了防止生成濺落到瓶底引起瓶底的炸裂;此項正確。D.用量筒量取液體時,視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平。此項正確。所以應(yīng)選B項。

考點:實驗基本操作

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市區(qū)中考第二輪模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7 分)在做完鹽的性質(zhì)實驗后,某實驗小組欲對廢液成分進(jìn)行研究。 根據(jù)實驗所用藥品, 他們初步分析該廢液中可能含有 CaCl2、 NaCl、Na2SO4、Na2CO3 中的兩種或多種。為確定廢液成分,他們按下圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。 試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:

 

(1)常溫下,氣體 C 水溶液的 pH________7(填“大于”、“小于”或“等于”之一) ;沉淀 E 是 (寫化學(xué)式) 。

(2)廢液中一定含有的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式) 。

(3)濾液 F 中一定含有的陽離子是 (寫離子符號) 。

(4)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)僅根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,廢液樣品中還不能確定的物質(zhì)是 ,為了確定它是否存在,可將實驗進(jìn)行改進(jìn),你的建議是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市商河縣中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)按要求從甲烷、水、氧化鐵、硫酸銅、氫氧化鐵、氫氧化鋇六種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列空格中。

(1)一種最簡單的有機(jī)物: (2)一種金屬氧化物:

(3)一種難溶的堿:________ ___ (4)一種可溶的鹽:____________

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

(4分)我們學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一就是學(xué)會從化學(xué)的視角認(rèn)識和分析生活生產(chǎn)中的一些問題。

(1)2013 年濟(jì)南市整合趵突泉、大明湖、五龍?zhí)丁⒆o(hù)城河等旅游資源,組建天下第一泉風(fēng)景區(qū),它集獨特的自然山水景觀和深厚的歷史文化底蘊(yùn)于一體,為 5A 級景區(qū)。

對泉水的下列說法中明顯錯誤的是 (填序號)

A.清澈的泉水是溶液 B.蒸餾是凈化程度很高的凈水方法

C.可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D.過濾可以除去泉水中的可溶性雜質(zhì)

某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取2滴非常清澈的趵突泉水滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許固體殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是   

濟(jì)南市區(qū)居民的大部分飲用水來自地表天然水,天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化,Cl2是一種廉價的自來水消毒劑,與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)有較強(qiáng)的殺菌作用。氯氣(Cl2)和次氯酸中氯元素的化合價分別是   。

(2)化學(xué)與食品安全、環(huán)境保護(hù)、人體健康等密切相關(guān)。下列說法錯誤的是 (填序號)

A.在食鹽中添加適量碘酸鉀,補(bǔ)充人體所需的碘元素

B.“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵人們多開汽車出行

C.香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),吸煙有害健康

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法中,不合理的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變

C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O D.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(5分)中國網(wǎng)新聞中心報道,2014年3月30日菲律賓向聯(lián)合國國際海洋法法庭遞交所謂的南海主權(quán)仲裁請求,中方表示不接受仲裁。南海是我國的固有領(lǐng)海,南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.

(1)南海海底蘊(yùn)含大量新型礦產(chǎn)資源—“可燃冰”,它是天然氣(主要成分CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,是一種清潔能源。寫出CH4燃燒的化學(xué)方程式

,屬于 反應(yīng)類型。(從“置換”、“復(fù)分解”、“化合”、“氧化”中選擇)

(2)我國化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制得Na2CO3。

Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:

t1時,Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

NaCl 的。(填“大于”“小于”“等于”之一)

生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語“夏天曬鹽,冬天撈堿”,請結(jié)合溶解度曲線,說明這句諺語的原理: 

 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計實驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下設(shè)計中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>

A.可以用適量石灰水檢驗并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉

B.用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

C.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

D.加過量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷下區(qū)初三學(xué)業(yè)水平測試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對化學(xué)知識的運(yùn)用不合理的是

A.可用碘水來檢驗食物中是否有淀粉 B.可用過濾的方法除去粗鹽中的泥沙

C.可用純堿和石灰石為原料制備燒堿 D.可口服 BaCO3代替BaSO4 作鋇餐透視

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是

 

 

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