下列微觀粒子示意圖中（不同的小球代表不同的原子），能用來(lái)表示3個(gè)氧分子的是(     )

A．  B．  C．  D．


【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義．

【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】由圖可知：A、為雙原子構(gòu)成的分子；B、為不同種元素組成的化合物；C、為不同種元素組成的化合物；D、為原子．

【解答】解：由分析可知：

A、為雙原子構(gòu)成的分子，能用來(lái)表示3個(gè)氧分子，故A正確；

B、為不同種元素組成的化合物，而不是單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C、為不同種元素組成的化合物，而不是單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D、為原子，而不是單質(zhì)，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】試題通過(guò)給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力；了解化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）每個(gè)生成物分子由　　個(gè)原子構(gòu)成．

（2）如圖所表示的物質(zhì)中，屬于純凈物的是　（寫(xiě)圖示編號(hào)）．

（3）該反應(yīng)的基本類(lèi)型為　　．

（4）參加反應(yīng)的B2與生成物分子的個(gè)數(shù)比為　　．

（5）若28gB2完全反應(yīng)，得到34g產(chǎn)物．已知A2的相對(duì)分子質(zhì)量為2，則生成物的相對(duì)分子質(zhì)量為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)。

①       t1℃時(shí)物質(zhì)的溶解度a       （32）b（填“＞”或“＜”或“＝”）；

②       t2℃時(shí)將28g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為    （33）   g，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為    （34）    ；

③       t1℃時(shí)，欲將c物質(zhì)在m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液變?yōu)閜點(diǎn)的溶液，可采用的方法是    （35）     （寫(xiě)一種即可）；

④       t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到

t1℃時(shí)，所得溶液中的各項(xiàng)關(guān)系符合b＞a＞c的是（36）（填序號(hào)）。

   Ⅰ．溶質(zhì)質(zhì)量  Ⅱ．溶劑質(zhì)量  Ⅲ．溶液質(zhì)量  Ⅳ．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

⑤       欲配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a物質(zhì)的溶液，所需a物質(zhì)    （37）  g，所需蒸餾水的體積為   （38）   mL，可選擇的量筒規(guī)格為  （39）   mL（填50或100），溶解時(shí)玻璃棒的作用是     （40）     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車(chē)尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是(     )

A．反應(yīng)物和生成物都是化合物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C．可有效降低汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染

D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中屬于化學(xué)變化的是(     )

A．木柴劈成塊   B．西瓜榨成汁   C．殘雪化成水   D．高粱釀成酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蘋(píng)果中富含蘋(píng)果酸，蘋(píng)果酸的化學(xué)式為C4H4O4．下列說(shuō)法正確的是(     )

A．蘋(píng)果酸中含有12個(gè)原子

B．蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112

C．蘋(píng)果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%

D．蘋(píng)果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4：4：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)題意用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

（1）3個(gè)氧分子  ；

（2）2個(gè)氮原子   ；

（3）2個(gè)鐵離子 

（4）氫氧根離子   ；

（5）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒  ；

（6）地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A．空氣 B．大理石   C．金剛石   D．自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)儀器是我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的必需用品．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)句中提供的信息，寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：

（1）給物質(zhì)加熱的儀器是  ；

（2）量度一定量液體體積的儀器：  ；

（3）常用來(lái)收集氣體的玻璃儀器：  ；

（4）取用塊狀固體藥品所用儀器：  ；

（5）小孫同學(xué)用量筒量取25mL水時(shí)，她往量筒中傾倒水反復(fù)幾次倒入倒出，總是不能恰好倒25mL．為解決這一問(wèn)題，她應(yīng)該使用一種玻璃儀器：  ．

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