菠蘿散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是（　�。�
A、分子間有間隔
B、分子可分
C、分子體積很小
D、分子不斷地運動
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：菠蘿散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味，是因為菠蘿中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到菠蘿的香味．
A、由分子的性質(zhì)可知，能聞到香味的主要原因與分子間有間隔無關，故選項錯誤．
B、由分子的性質(zhì)可知，能聞到香味的主要原因與分子可分無關，故選項錯誤．
C、由分子的性質(zhì)可知，能聞到香味的主要原因與分子體積很小無關，故選項錯誤．
D、由于分子是在不斷的運動的，這是造成能聞到香味的主要原因，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號或名稱填空．
（1）碳元素
 
；
（2）H+
 
；
（3）CO32-
 
；
（4）氧化鎂
 
；
（5）3個氧分子
 
；
（6）NaCl
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）寫出下列物質(zhì)或元素的符號：
水：
 

氧氣：
 

氫氣：
 

 碳：
 

硫：
 
 
鐵：
 

（2）請書寫下列元素符號
氫
 

氦
 
 
碳
 

氮
 
      
氧
 
     
氟
 
     
氖
 
    
鈉
 
     
鎂
 
      
鋁
 

硅
 
    
磷
 
     
硫
 
      
氯
 
      
氬
 
    
鉀
 
     
鈣
 
     
銅
 
     
鋅
 
      
鐵
 

銀
 
       
鋇
 
       
錳
 
     
汞
 
      
碘
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中①，②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四種粒子結(jié)構(gòu)圖，則：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為
 
．
（2）在A，B，C，D中屬于同種元素是粒子是
 
（填序號）．
（3）A粒子的化學性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似
 
（填序號）．
（4）B該元素的原子容易
 
（填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（　�。�
A、空氣是混合物--空氣中有不同種分子
B、電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子
C、濕衣服在陽光下容易晾干--溫度升高，分子運動速率加快
D、熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）在如圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是
 
（填序號，下同），化學性質(zhì)相似的原子是
 
．
（2）C所表示的元素的名稱是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知兩種分子E和G反應生成另外兩種分子L和M（如圖），則下列判斷正確的是（　　）
A、G和M是單質(zhì)
B、L可能是氫化物
C、這是一個分解反應
D、這是一個置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì)，其中一種物質(zhì)為單質(zhì)，另外兩種物質(zhì)是元素組成相同的化合物．其轉(zhuǎn)化關系如圖所示：
（1）若甲為單質(zhì)，則丙為
 
；
（2）若丙為單質(zhì)，則甲為
 
；（填物質(zhì)名稱）
寫出相應的化學反應方程式③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小明同學進行了如下實驗，將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱得反應剩余物為96.48g．（假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應）求：
（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量；
（2）該10g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量；
（3）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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