6.下面是某學(xué)習(xí)小組對Cu、Fe、Al幾種金屬相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與探究.請參與并回答問題:
(1)在空氣中鋁制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).
(3)生活中往往在上述金屬或金屬產(chǎn)品上涂上一層油漆以防止銹蝕.涂油漆能防銹的主要原因是隔絕氧氣和水.
(4)某化學(xué)興趣小組,設(shè)計了驗證Al、Fe、Cu的金屬活動性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:
①Al、FeSO4溶液、Cu;       ②Al(NO33溶液、Fe、CuSO4;
③Fe、Cu、Al(NO33溶液;     ④Al、Fe、Cu、稀鹽酸
認為可行的方案是①②④(填序號).

分析 (1)根據(jù)鋁與氧氣反應(yīng)形成氧化物的特點分析;
(2)根據(jù)合金的性能分析回答;
(3)根據(jù)防止鐵制品生銹的原理進行分析解答;
(4)判斷金屬活動性順序的基本方法有兩種,一是通過金屬與酸反應(yīng),二是通過金屬與鹽溶液反應(yīng).先根據(jù)現(xiàn)象判斷是否反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)情況判斷金屬活動性,最后進行綜合得出結(jié)論.

解答 解:
(1)在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中會形成致密的保護膜,阻止鋁制品進一步被氧化.而鐵銹疏松多孔,不能水和氧氣的浸入,不能阻止鐵制品進一步被氧化;
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度大.
(3)生活中往往在上述金屬或金屬產(chǎn)品上涂上一層油漆以防止銹蝕.涂油漆能防銹的主要原因是隔絕氧氣和水;
(4)①鋁能置換出硫酸亞鐵中的鐵,得出金屬活動性鋁大于鐵,銅不能置換出硫酸亞鐵中的鐵,得出金屬活動性鐵大于銅,所以正確.
②鐵不能置換出硝酸鋁中的鋁,但置換出硫酸銅中的銅,說明金屬活動性是鋁大于鐵,大于銅,所以正確.
③Fe、Cu都不能與硝酸鋁溶液反應(yīng),說明Fe、Cu的金屬活動性都不大于鋁,但不能比較Fe、Cu的活潑性的大小,所以不正確.
④Al、Fe、Cu、稀鹽酸:鋁、鐵和鹽酸反應(yīng),鋁反應(yīng)時,產(chǎn)生氣泡塊,鐵產(chǎn)生氣泡慢,則鋁比鐵活潑,而銅不和鹽酸反應(yīng),則鋁、鐵比銅活潑,所以正確.
故答案為:((1)鋁;    (2)大;  (3)隔絕氧氣和水;   (4)①②④

點評 本題的難度不大,主要考查了金屬的性質(zhì)和合金的性能,屬于基礎(chǔ)知識.根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.堿溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的一定是堿溶液
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物.所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.碳酸鹽能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.請閱讀下面的“節(jié)目單”并回答問題

(1)“水”變“汽水”所用的A、B兩種無色溶液可能是Na2CO3溶液和稀HCl.
(2)“水”變“牛奶”的“魔術(shù)”可以通過許多化學(xué)反應(yīng)來完成,請用化學(xué)方程式列舉一例Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)老師觀看了同學(xué)們的化學(xué)“魔術(shù)”后,提出了一個問題:假如小剛和小華所用的試劑中A和C、B和D分別屬于同類物質(zhì)的溶液,則把小剛和小華變完“魔術(shù)”后的甲燒杯中的澄清溶液全部注入乙燒杯中,又會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?請你預(yù)測可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并推測甲、乙燒杯中的成分.
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象甲燒杯中的成分乙燒杯中的成分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.硒元素的部分信息如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A.硒是非金屬元素
B.硒元素的質(zhì)子數(shù)為 34
C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中 x=18
D.在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去 2 個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法
ACaOCaCO3加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)
BH2HCl依次通過NaOH溶液、濃硫酸
CNaOH溶液Ca(OH)2先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾
DKCl溶液CuCl2加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法
ACO2HCl先通入氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸
BNa2CO3溶液Na2SO4加入適量的Ba(NO32溶液,過濾
CK2SO4Na2CO3加入適量的稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶
DFeCl2溶液CuCl2加入過量的鐵粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.分類歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列是小張同學(xué)整理的一些化學(xué)規(guī)律,其中錯誤的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.A~H為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中B可以作催化劑,F(xiàn)為四氧化三鐵.請回答:
(1)B的化學(xué)式是MnO2;
(2)寫出一個反應(yīng)①發(fā)生的途徑植物的光合作用;
(3)寫出一個由F到E的化學(xué)方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
(4)由C生成F的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.回答下列問題:
(1)判斷下列化學(xué)符號中“2”的含義,并用相應(yīng)的序號填空.
a.表示微粒數(shù)目        b.表示元素化合價           c.表示離子所帶電荷數(shù)
①2NH3:a;②CO32-:c;③$\stackrel{+2}{Cu}$O:b;
(2)選擇合適的化學(xué)術(shù)語,并用相應(yīng)的序號填空.
a.氧化              b.吸附           c.結(jié)晶
①活性炭能b冰箱內(nèi)的異味;②水果在空氣中因a而腐爛;
③冬天,蜂蜜中會出現(xiàn)白色固體,是因為低溫時蜂蜜中的葡萄糖c.

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同步練習(xí)冊答案