分析 根據(jù)A~G是初中初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),所以F就是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會(huì)生成氧氣,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會(huì)生成水和氧氣,所以A就是雙氧水,氧氣和D會(huì)生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會(huì)生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)A~G是初中初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),所以F就是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會(huì)生成氧氣,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會(huì)生成水和氧氣,所以A就是雙氧水,氧氣和D會(huì)生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會(huì)生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是H2O2,G是SO2,H是H2;
(2)①B→F的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,文字表達(dá)式為:木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
②C→B的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
故答案為:(1)H2O2,SO2,H2;
(2)木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成黑色物質(zhì) | |
B. | 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱 | |
C. | 木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁 | |
D. | 硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | B. | 最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量 | ||
C. | 溶液的pH | D. | 氫氧化鈉的溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分別加入澄清石灰水 | |
B. | 聞氣體的氣味 | |
C. | 分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中 | |
D. | 觀察氣體的顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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