12．已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍(lán)色沉淀．根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：DFe；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（合理即可）；反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

分析 根據(jù)題目中的突破口C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)”，所以C是二氧化碳，A、C是組成元素相同的氣體，所以A是一氧化碳，“B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分”、所以B是氧化鐵，“F是紫紅色金屬，故F是銅；H是藍(lán)色沉淀”，H是氫氧化銅沉淀，再進(jìn)一步進(jìn)行分析即可．

解答 解：C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)”，所以C是二氧化碳，A、C是組成元素相同的氣體，所以A是一氧化碳，“B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分”、所以B是氧化鐵，一氧化碳還原氧化鐵生成二氧化碳和鐵，故C是二氧化碳，D為鐵，H是藍(lán)色沉淀”，故H是氫氧化銅沉淀，“F是紫紅色金屬，故F是銅；D與E反應(yīng)產(chǎn)生銅，故E為銅鹽溶液，由E銅鹽溶液制取氫氧化銅可跟堿溶液反應(yīng)．因此：
（1）由上述分析可知D是鐵，故化學(xué)式是Fe；
（2）反應(yīng)①可以是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，化學(xué)方程式是：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；
反應(yīng)②是銅鹽溶液與堿反應(yīng)可制取氫氧化銅沉淀，如CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)類型，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故填：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（合理即可）；復(fù)分解反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式推斷題，解答本題關(guān)鍵是要找出突破口，知道造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳，赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，紫色金屬是銅，藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，再根據(jù)學(xué)過去的知識(shí)進(jìn)一步進(jìn)行分析推斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某化學(xué)研究小組為探究某化學(xué)問題，設(shè)計(jì)了如下的探究實(shí)驗(yàn)：
在A、B、C、三只小燒瓶中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過清水的細(xì)鐵絲、被清水完全浸沒的細(xì)鐵絲，然后裝配成圖所示的三套裝置，每隔一段時(shí)間測量導(dǎo)管中水面上升的高度．結(jié)果如下表所示（表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管水面上升的高度/cm）：
時(shí)間/h 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
A瓶（盛干燥鐵絲） 0 0 0 0 0 0 0
 B瓶（盛沾了清水的鐵絲） 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
 C瓶（盛完全浸在蒸餾水中的鐵絲） 0 0 0 0 0 0 0
（1）如果請(qǐng)你為該探究活動(dòng)擬標(biāo)題，你的建議是（寫課題名稱）探究鐵生銹的條件（或影響鋼鐵生銹的條件）；．
（2）實(shí)驗(yàn)前，如何檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性？將導(dǎo)管末端放入水中，用手握住燒瓶一段時(shí)間，觀察浸入水槽的導(dǎo)管口是否冒出氣泡
（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：
（4）通過上面的探究實(shí)驗(yàn)，從理論上來說怎樣防止鐵生銹？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．把氯化鈣溶液加入到含有大量下列離子的溶液中，最終會(huì)得到無色澄清溶液的是（　�。�
A．Na+   CO32-OH-B．Ag+    NO3-   NH4+
C．K+  Cu2+NO3-D．SO42-NO3-   H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2都會(huì)觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．實(shí)驗(yàn)1產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了不溶于水的碳酸鈣．實(shí)驗(yàn)2產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱使石灰水的溫度上升，石灰水中的氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，有Ca（OH）2固體析出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液中的各一種．下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是（　　）
A．CaCO3粉末B．MgCl2溶液C．KNO3溶液D．石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了制備（NH4）2SO4的工藝流程（如圖所示）

（1）上述流程中，沉淀池中參加反應(yīng)物質(zhì)有CO2、NH3、CaSO4、H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可以推測煅燒爐內(nèi)的物質(zhì)是CaCO3（填化學(xué)式）；寫出煅燒爐中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑寫出沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
（2）則煅燒爐中產(chǎn)生的副產(chǎn)品Y為CaO（填化學(xué)式，下同）；該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為CO2
（3）從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是得到的產(chǎn)品和副產(chǎn)品都是有用的物質(zhì)，無廢物產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑或操作方法
A白醋和水聞氣味
B硬水和軟水加肥皂水
C自來水和礦泉水觀察顏色
D合成纖維和純羊毛取少量灼燒，并聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、D是由相同元素組成的固體，C為黑色粉末，B、E為常見氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用；Y是一種紅色金屬．請(qǐng)回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是KMnO4；
（2）C物質(zhì)在反應(yīng)③中起催化作用；
（3）寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1：1進(jìn)行化合（原子利用率為100%），可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品，寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式CH2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．肉毒堿（C7H15NO3）被認(rèn)為是“最佳減肥營養(yǎng)素”，關(guān)于它的說法正確的是（　�。�
A．相對(duì)分子質(zhì)量為161g
B．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．含有臭氧（O3）
D．分子中C、H、O、N原子個(gè)數(shù)比為7：15：3：1

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