12．小東同學制作的凈水器如圖所示：請幫助把小卵石，石英砂和活性炭放在正確的位置并說明作用
②所放的物質是石英砂，③物質的作用是吸附色素、異味等．

分析 根據(jù)各種材料的特點、作用分析判斷；

解答 解：小卵石能除去較大的固體顆粒，石英砂能除去較小的固體顆粒，小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾；活性炭可吸附色素、異味等；
②所放的物質石英砂；③是活性炭，作用是吸附色素、異味等．
故答案為：石英砂；吸附色素、異味等．

點評 通過回答本題知道了硬水和軟水的鑒別方法和硬水軟化的方法；熟悉了自制的簡易凈水器的裝置的組裝和每一種物質的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗室按如圖所示裝置制取，并檢驗CO2的性質．試回答以下問題：

（1）實驗開始前，先應檢查裝置A的氣密性．
（2）實驗室制CO2的原理：CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaCl2．
（3）若要用裝置B檢驗CO2，在B中應盛放的試劑名稱是澄清石灰水，當將標①和②的導管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（4）若要用裝置C證明CO2能與水反應，C中除有少量水外，應加入的試劑是紫色石蕊試液，當將標①和③的導管口連接時，C中看到的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅．
（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當將標①和④的導管口連接時，D中看到的實驗現(xiàn)象是蠟燭由下至上逐漸熄滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．分別用物理和化學兩種方法鑒別兩瓶無色溶液：酒精和氫氧化鈉溶液（寫出簡單的步驟、現(xiàn)象和結論）
物理方法：聞氣味
化學方法：是否能點燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．在農(nóng)業(yè)科研實驗室里，用一定量的NH4NO3和K2SO4的固體混合物配制無土栽培營養(yǎng)液，已知固體混合物中氮元素的質量分數(shù)為14%，則固體混合物中K2SO4的質量分數(shù)為（　　）
A．60%B．65%C．85%D．80%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．水、過氧化氫、氧氣三種物質中都含有（　�。�
A．氧分子B．氧原子C．氧元素D．氧離子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．生存的環(huán)境對于人類和其他動植物都是非常重要的．但是，隨著工業(yè)的發(fā)展我們生存的環(huán)境受到了污染．請問：（1）對空氣造成污染的兩類物質是什么？水污染的原因之一是什么？
（2）我們應采取什么措施防治空氣污染？（至少寫兩點）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標有①②③序號的儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；③鐵架臺．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是A；可選用的收集裝置是C或E（寫出裝的代號），反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳．
（3）裝置B是實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置．反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列過程中，發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．用石磨磨芝麻油B．用大麥釀酒C．用楠木雕佛像D．用黃金拉金絲

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是初中化學中常見的實驗，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）A實驗中紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白煙，燃燒結束后，當集氣瓶冷卻到室溫后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的$\frac{1}{5}$．若實驗結束時，進入集氣瓶中的水不到總容積的$\frac{1}{5}$，你認為導致這一結果的原因可能是裝置漏氣，或紅磷不足，或沒有冷卻至室溫就打開止水夾（答出一種即可）．
（2）鐵絲燃燒的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
（3）C實驗中硫燃燒的現(xiàn)象的是發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，集氣瓶底放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境．

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同步練習冊答案