【題目】實驗室利用下列裝置制取并收集O2（試管中的棉花反應(yīng)的需要選擇是否添加）．
（1）若要順利制得O2 ， 除選擇KClO3與MnO2混合物作為藥品外，還可以選擇的藥品是（填化學(xué)式）
（2）如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品，則反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量將（填“增加”、“減小”或“不變”等）
（3）簡述檢查該裝置氣密性的方法 ．

【答案】
（1）KMnO4
（2）不變
（3）先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出
【解析】解：（1）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，所以答案是：KMnO4；（2）如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品，則反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量不變，因為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；所以答案是：不變；（3）檢驗裝置的氣密性的方法是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；所以答案是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；
【考點精析】利用檢查裝置的氣密性和氧氣的制取裝置對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知裝置氣密性檢查：先將導(dǎo)管的一端浸入水中，用手緊貼容器外壁，稍停片刻，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手掌，導(dǎo)管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就說明裝置不漏氣；發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式
（1）鐵在氧氣中燃燒；
（2）紅磷燃燒；
（3）硫在空氣中燃燒 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)X可發(fā)生“X+酸→鹽+H2O ”的反應(yīng)，則X可能是（ ）
A.CO2
B.Fe
C.NaOH
D.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從①硝酸鉀②氫氧化鈉③干冰④小蘇打⑤甲烷⑥生石灰⑦磷酸鈣中選擇符合題意的物質(zhì),用序號填空
①可用作食品干燥劑的是 .
②用于生產(chǎn)肥皂，造紙， 印染工業(yè)的是 .
③焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一是.
④最簡單的有機(jī)物是.
⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的復(fù)合肥是.
⑥用于人工降雨的是.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中的做法，正確的是( )
A.在辣椒醬中加入紅丹油漆(主要成分為Pb3O4)使醬更紅更鮮艷
B.為了防止蔬菜在生長過程中遭受病蟲害，使用劇毒農(nóng)藥
C.為了補(bǔ)充維生素，可適量服用維生素制劑
D.為了使包裹粽子的粽葉顏色鮮綠，用CuSO4溶液浸泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，往水電解器中加入96g蒸餾水和2g Na2SO4（Na2SO4不參與反應(yīng)，僅起增加水的導(dǎo)電性的作用）組成的混合物，然后進(jìn)行電解，當(dāng)負(fù)極得到2g氣體時，停止實驗（所需相對原子質(zhì)量：H﹣1、O﹣16）．計算：
（1）停止實驗時，電解消耗水的質(zhì)量是多少？
（2）停止實驗后，剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機(jī)發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（ ）
A.圖2、圖3都屬于鍶元素
B.圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr
C.鍶原子的中子數(shù)為38
D.鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析下面兩個基礎(chǔ)實驗，回答問題：
（1）粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)．粗鹽提純的操作步驟如圖所示．溶解粗鹽過程中，攪拌的作用是 ．
（2）在過濾操作中，玻璃棒的作用是 ．
（3）如果過濾后的濾液仍較渾濁，可能的原因有（填標(biāo)號）．
A.過濾器內(nèi)濾紙的高度低于漏斗邊緣
B.傾倒液體時，液面超過濾紙的高度
C.實驗中濾紙被劃破．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科技節(jié)活動中，化學(xué)實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題。

（1）圖 A 實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是（填字母）。
A．氨分子是不斷運(yùn)動的 B．氨分子有一定質(zhì)量 C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B實驗，將注射器中澄清石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學(xué)方程式為。
（3）圖 C 實驗，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②溫度達(dá)到燃燒所需要的；③ ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）圖D實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是（用化學(xué)方程式表示）。

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