如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①      ▲      

(2)從裝置A-D中選擇:加熱高錳酸鉀制取O2并要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用圖中的

   ▲  (填字母),此裝置在制取氧氣時(shí),試管口還要放入           ▲        ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是             ▲            。該同學(xué)在利用制得的氧氣做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈,造成這一結(jié)果的原因可能是              ▲           (任寫一個(gè)原因)。

(3)用B裝置能控制化學(xué)反應(yīng)速率,其原因是            ▲              ,若用E裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從         ▲       (a、b中選擇)通入。


(1)鐵架臺(tái) (2)AD  一團(tuán)棉花  

2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2

集氣瓶中水未注滿或一有氣泡產(chǎn)生就開始收集

(3)該裝置能通過分液漏斗活塞控制液體流下速率  a


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在化學(xué)反應(yīng)中,催化劑(     )

A.質(zhì)量減小

B.在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C.質(zhì)量增加

D.能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是(     )

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C.該實(shí)驗(yàn)可以說明N2難溶于水

D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硅酸鈉是一種重要的工業(yè)粘合劑。硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價(jià)是

A.+4             B.+3               C.+2              D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)符號(hào)表示:

①2個(gè)氮原子     ▲    ;              ②氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素    ▲   。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。

  A. 石墨用作電極             B. 活性炭除去異味

  C. 干冰用于人工降雨         D. 鎂粉用于照明彈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于水的組成的認(rèn)識(shí),正確的是( 。

  A. 水由氫、氧兩種元素組成

  B. 水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

  C. 水由氫氣和氧氣組成

  D. 一個(gè)水分子含有18個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí);把固體物質(zhì)放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8 g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是(     )

A.9.2 g    B.9.8 g    C.10.8 g   D.10.2 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問題:

(1)鋁原子的原子序數(shù)為  

(2)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為  ;

(3)鋁元素屬于  (填“金屬”或“非金屬”)元素;

(4)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易  (填“得到”或“失去”)電子;

(5)鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是 

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同步練習(xí)冊(cè)答案