維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力,近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.
(1)求維生素C(C6H8O6)的相對(duì)分子質(zhì)量?
(2)求維生素C(C6H8O6)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比?
(3)求維生素C(C6H8O6)中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析.
解答:解:(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176;
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;
(3)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
1×8
176
×100%≈4.5%;
故答案為:(1)176;(2)9:1:12;(3)4.5%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程中,屬于緩慢氧化的是( 。
A、氧氣的液化
B、蔗糖的溶解
C、木炭的燃燒
D、食物的腐爛

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、
加入固體粉末
B、
讀取液體體積
C、
加熱液體物質(zhì)
D、
傾倒液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小剛收集到一瓶渾濁的東江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)回答以下問題.

(1)A物質(zhì)的名稱是
 
,操作①的名稱是
 
,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是
 
(填寫序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②主要是為了除去一些異味和色素,可以通過加入
 
(填物質(zhì)名稱)達(dá)到目的,該過程主要是
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是
 
水(填“軟”或“硬”).操作③的名稱是
 
,經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請(qǐng)從氫氣、氮?dú)、二氧化碳、高錳酸鉀中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
;  ②生活中可以用作消毒劑的是
 
;
③易燃燒,并生成水的是
 
;   ④會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是
 

(2)請(qǐng)按要求填空:
①寫出加熱碳酸氫銨的文字表達(dá)式
 
,保存碳酸氫銨時(shí)要注意:
 

②寫出鎂條在空氣中燃燒的文字表達(dá)式
 
,鎂在生活中的用途是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中,選擇合適的答案,填在空格上.
(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:
 

(2)在化學(xué)變化中最小的粒子有:
 

(3)不顯電性的粒子有:
 

(4)帶正電的粒子有:
 

(5)帶負(fù)電的粒子有:
 

(6)質(zhì)量最小的粒子有:
 

(7)構(gòu)成原子的微粒有:
 

(8)構(gòu)成原子核的微粒有:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器,請(qǐng)用儀器名稱填空:(所填答案請(qǐng)勿重復(fù))

①吸取和滴加少量液體時(shí)用
 
;②洗滌試管應(yīng)使用
 
;
③夾持燒至紅熱的木炭用
 
;  ④取用塊狀固體藥品可用
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響都很小
C、在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、在t2℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱下列物質(zhì)不能得到氧氣的是(  )
A、氯酸鉀
B、高錳酸鉀
C、氯化鉀
D、氯酸鉀和二氧化錳的混合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案