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現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大.下圖不是利用環(huán)保能源發(fā)電的是( 。
A、
太陽能發(fā)電
B、
風力發(fā)電
C、
火力發(fā)電
D、
潮汐和海風發(fā)電
考點:資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:化學與能源
分析:根據能源的種類進行分析,環(huán)保能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等.
解答:解:人們正在利用和開發(fā)的環(huán)保能源有太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質能等.
A、太陽能是清潔、無污染的環(huán)保能源,故選項不符合題意;
B、風力發(fā)電是清潔、無污染的環(huán)保能源,故選項不符合題意;
C、火力發(fā)電使用的是煤,燃燒產生大量的二氧化硫、一氧化碳等污染物,不屬于環(huán)保能源,故選項符合題意;
D、潮汐能和海風發(fā)電是清潔、無污染的環(huán)保能源,故選項不符合題意.
故選:C.
點評:本題難度不大,環(huán)保能源是中考的熱點,了解常見的環(huán)保能源范疇、種類是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列錯誤的實驗操作中,可能引起安全事故的是( 。
A、
稱量藥品
B、
點燃酒精燈
C、
取用固體
D、
過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是測定空氣中氧氣組成的裝置.某同學用此裝置測定的氧氣組成<21%.試分析可能的原因(寫2條):
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分別取兩份相同質量、相同濃度的過氧化氫溶液,其中一份(用A表示)直接加熱制取氧氣,在另一份(用B表示)中加入少量的二氧化錳,下列關于A、B的圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列操作不正確的是( 。
A、
    聞藥品氣味
B、 
     液體的傾倒
C、 
     排水集氣
D、 
     收集O2氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

某活動小組利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量,并對完全反應后瓶內是否含有氧氣進行了如下探究.
(1)請寫出紅磷燃燒的化學方程式:
 
,屬于
 
(填“化合”或“分解”)反應.
(2)定性分析:
資料:還原態(tài)的亞甲基藍遇氧變藍色
操作:將還原態(tài)的亞甲基藍溶液吸入注射器中,并將集氣瓶中的氣體抽入注射器中,振蕩,指示劑變淡藍色,說明
 

(3)定量分析:利用KY-2B型控氧儀對剩余氣體進行測量,并記錄數(shù)據如下:
編號1234平均值
測得氧含量/%2.22.32.42.52.35
由此可知,用上圖實驗裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
 
(填“可靠”或“不可靠”);因此在此條件下紅磷與氧氣
 
(填“能”或“不能”)完全反應,還有哪些因素影響測定的結果:
 

(回答一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種物質,其中A和B兩種化合物是由相同的元素組成的,C、D、F都是單質,C是最輕的氣體,E是黑色的粉末,F(xiàn)是紫紅色的固體.它們之間有如圖的轉換關系(部分反應的條件已省略).

請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:B、
 
  C、
 
  D、
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
①B生成A和D的化學方程式
 
.該反應屬于
 
反應(填化學反應基本類型).
②C和E反應生成A和F的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)在食用鹽多為加碘鹽.碘是人體必需的微量元素,缺少或過量都會引起甲狀腺腫大.如圖是元素周期表中關于碘元素的信息,下列說法正確的是(  )
A、碘原子核外有53個電子
B、相對原子質量為126.9g
C、原子核內中子數(shù)為53
D、碘元素屬于金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有鐵、稀鹽酸、氧化鐵、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、氯化銅溶液等6種物質,在常溫下兩兩相互組合,能發(fā)生的化學反應的種類共有( 。
A、4種B、5種C、6種D、7種

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