A、 聞藥品氣味 |
B、 液體的傾倒 |
C、 排水集氣 |
D、 收集O2氣體 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、樹根“變”根雕 |
B、高粱“變”美酒 |
C、玉石“變”印章 |
D、玩具機(jī)器人“變”形 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以常用氮氣作保護(hù)氣 |
B、由于稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,所以稀有氣體廣泛應(yīng)用于電光源 |
C、雖然單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) |
D、少量高錳酸鉀也能加快氯酸鉀放出氧氣的速率,所以高錳酸鉀也是反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 太陽能發(fā)電 |
B、 風(fēng)力發(fā)電 |
C、 火力發(fā)電 |
D、 潮汐和海風(fēng)發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水是一種氧化物 |
B、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水 |
C、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染 |
D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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