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下列同組各溶液既可以用無色酚酞溶液,又可以用紫色石蕊溶液鑒別出來的是( 。
A、石灰水、食鹽水和稀鹽酸
B、氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液
C、稀硫酸和食鹽水
D、石灰水和二氧化碳水溶液
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質的鑒別題
分析:紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍;無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅;根據同組各溶液與同種試劑反應產生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答:解:A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,石灰水、食鹽水和稀鹽酸分別顯堿性、中性、酸性,使酚酞溶液分別顯示紅色、無色、無色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別;不能用無色酚酞溶液鑒別,故選項錯誤.
B、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液均顯堿性,使酚酞溶液分別顯示紅色、紅色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別;不能用無色酚酞溶液鑒別,故選項錯誤.
C、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,稀硫酸和食鹽水分別顯酸性、中性,使酚酞溶液分別顯示無色、無色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別;不能用無色酚酞溶液鑒別,故選項錯誤.
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,石灰水和二氧化碳溶液(溶質是生成的碳酸)分別顯堿性、酸性,使酚酞溶液分別顯示紅色、無色,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別;紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,石灰水和二氧化碳溶液(溶質是生成的碳酸)分別顯堿性、酸性,使石蕊溶液分別顯示藍色、紅色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別;既可以用無色酚酞溶液,又可以用紫色石蕊溶液鑒別出來,故選項正確.
故選:D.
點評:本題有一定難度,在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

取3.2g某化合物在足量的氧氣中充分燃燒,生成4.4CO2和3.6H2O,則該化合物中( 。
A、一定含有C、H、O三種元素
B、一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
C、一定含有C、O兩種元素,可能含有H元素
D、只含有C、H兩種元素,不含O元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習化學的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯誤的是( 。
A、該元素的原子序數(shù)為20
B、該元素屬于金屬元素
C、該元素的原子核外有40個電子
D、該元素的相對原子質量為40.08

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科目:初中化學 來源: 題型:

日常生活中常見有下列物質:①汽油 ②酒精、奂淄椤、艽姿帷、荼、薜矸邰呤铝薪M合中全部是有機物的是( 。
A、①②④⑤B、①③④⑤
C、④⑤⑥⑦D、②③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據物質組成種類的多少可以把物質分為純凈物和混合物;而根據純凈物中組成元素的多少又可以分成單質和化合物.現(xiàn)有以下物質:①氫氣;②牛奶;③澄清的石灰水;④氧化鋁;⑤水;⑥四氧化三鐵;⑦白磷;⑧高錳酸鉀;⑨二氧化硫;⑩氯化鈉;?過氧化氫.其中:屬于混合物的有(填序號,下同)
 
;屬于化合物的有
 
,屬于單質的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列兩種溶液混合后pH=7的可能組合是( 。
A、pH=7   pH=10
B、pH=0  pH=9
C、pH=3   pH=4
D、pH=6    pH=7

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下各物質加入水中所形成的溶液中:
①SO3   ②CaO   ③HCl  ④Na2O  ⑤CO2⑥NaCl    ⑦Ba(OH)2
(1)請用序號填寫:能使無色酚酞試液變紅的
 
,能使紫色石蕊變紅的是
 
,PH值大于7的是
 

(2)常用
 
來確定溶液的酸堿性;常用
 
表示溶液的酸堿度.
(3)測定溶液酸堿度的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶液稀釋的原則是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖:
(1)寫出編號所示儀器名稱:①
 
 

(2)裝置中儀器①的下端管口要伸入液面以下的原因是
 
該裝置中有一個明顯的錯誤是酸用錯了,若不糾正該錯誤,引起的后果是
 
,裝置甲還可以用于實驗室制
 
氣體.
(3)經改正后的裝置進行實驗:
a.(甲)中發(fā)生反應的現(xiàn)象為
 
,化學方程式為
 

b.在(丙)中認真畫出用集氣瓶收集二氧化碳的裝置圖.
c.(乙)中的紫色石蕊試液變成
 
色,反應的化學方程式為
 
.實驗完畢后,取下乙裝置微熱之,發(fā)現(xiàn)
 
.然后,在其中投入幾塊烘烤過的木炭,試液的顏色會變成
 
色,這說明了木炭具有
 
性.

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