下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體
C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是（　�。�
 選項(xiàng)  事實(shí)    解釋
A春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到花的香味 分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B加壓條件下，空氣液化后體積變小加壓條件下，分子的體積都變小
C水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D雙氧水能殺菌消毒而水不能   構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你觀察下列常見的現(xiàn)象，找出屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、金剛石用做玻璃刀
B、樟腦丸逐漸變小
C、水里溶有氧氣
D、動(dòng)物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．根據(jù)下列要求，填寫正確的化學(xué)用語(yǔ)．
（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：2個(gè)氮原子
 
；-2價(jià)的硫元素
 
；構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子
 
；     保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
；
（2）根據(jù)下列敘述，寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（用化學(xué)式表示生成物與反應(yīng)物）：
①劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的反應(yīng)
 
；
②有二氧化碳參與的化合反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是在一定條件下，某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)?jiān)贐圖中補(bǔ)充相關(guān)粒子圖形，使其表示正確；
（2）補(bǔ)充的依據(jù)是
 
；
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒：產(chǎn)生大量白煙
B、鎂帶在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末
C、鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體
D、硫在氧氣中燃燒：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列生活事例中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、把西瓜榨成汁
B、鐵鍋生銹
C、電燈發(fā)光
D、自行車胎爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑．另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中能燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B．
請(qǐng)推測(cè)，并回答：
（1）寫出名稱A
 
、B
 
、D
 
、F
 
．
（2）寫出加熱紫黑色固體粉末A制氧氣的文字表達(dá)式：
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．
（3）寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的文字表達(dá)式：
 
．該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溫度不會(huì)明顯升高的是（　　）
A、氫氧化鈉B、濃硫酸
C、酒精D、硝酸鉀

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