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下列變化中，前者是化學變化，后者是物理變化的是（　　）
A、海水曬鹽，濕衣服曬干
B、牛奶變酸，米釀成醋
C、礦石粉碎，食物腐爛
D、蠟燭燃燒，酒精揮發(fā)
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．
解答：解：A、海水曬鹽只是水分蒸發(fā)，屬于物理變化，濕衣服曬干是水分子運動的結果，屬于物理變化，故A錯；
B、牛奶變酸有酸類物質生成，屬于化學變化，米釀成醋有乙酸生成，屬于化學變化，故B錯；
C、礦石粉碎只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，食物腐爛有菌類物質生成，屬于化學變化，故C錯；
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故D正確．
故選D．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

t2℃時，分別向盛有100克水的兩個燒杯中加入等質量的KNO3和NaCl兩種固體物質，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．

（1）t2℃時，
 
（填“甲”或“乙”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液；
（2）綜合圖1和圖2分析：t2℃時，放入甲燒杯的A物質是
 
（填“KNO3”或“NaCl”）；
（3）t2℃時，把圖1的另一杯也配制成飽和溶液，然后使兩杯溶液的溫度都降到t1℃，此時兩杯溶液的溶質質量分數(shù)關系是甲燒杯
 
乙燒杯（填“＞”、“＜”或“=”）；其中乙燒杯中沒有發(fā)生變化的是
 
（填序號）．
A、溶液質量                            B、溶液里的溶質質量
C、溶液里的溶劑質量                     D、溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的三態(tài)變化，主要是由于（　�。�
A、分子的大小發(fā)生了變化
B、分子的質量發(fā)生了變化
C、分子間的空隙大小發(fā)生了變化
D、變成了新分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)日常經驗和你學的化學知識，下列生活現(xiàn)象屬于化學變化的是（　�。�
A、衣服晾干B、食物變質
C、輪胎爆裂D、雪糕熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中：①氧氣、②純凈水、③五氧化二磷、④石灰水、⑤膽礬、⑥空氣、⑦高錳酸鉀．屬純凈物的是（　　）
A、①②③④⑦B、①②③
C、①③⑤⑦D、①②③④⑤⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中燃燒時，產生白色火焰，生成黑色固體
B、紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧
C、硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
D、水通電一段時間后，正極與負極產生的氣體體積比約為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維
B、氫氣球充氣過多爆炸
C、為以高粱為原料釀酒
D、金屬物品生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

（實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應的化學方程式：
 
．
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑．
【完成實驗】按下表進行實驗：并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實驗編號    實驗藥品分解溫度（℃）
  ①    KCl03    580
  ②  KCl03、Mn02（質量比1：1）    350
  ③  KCl03、CuO（質量比l：1）    370
  ④  KCl03、Fe203（質量比1：1）    390
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
（1）由實驗
 
與實驗④對比，證明猜想合理．
（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是
 
．
【反思】（1）若要證明Fe203是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質量和
 
不變；
（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證
 
．
（3）同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究 （探究一種因素即可）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某中學進行的實驗操作考查，制定了四個考簽：①O2的制�。� ②CO2的制�。� ③配制50g 10%的NaCl溶液；④粗鹽提純．每個同學抽取一個考簽進行實驗．
（1）甲同學抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：

①圖中儀器D的名稱為
 
．
②甲同學抽到的考簽應該是
 
（填實驗名稱），該實驗的原理為
 
（用化學方程式表示），應選用的儀器有
 
（填字母代號）．
（2）乙同學在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中，通過計算，需稱量NaCl
 
g，溶解NaCl時用到的玻璃棒，其作用是
 
．
（3）丙同學抽到的考簽為用高錳酸鉀制氧氣，其反應的化學方程式為
 
．

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