物質(zhì) | 20℃時(shí)溶解度/g | 相對(duì)分子質(zhì)量 |
Na2CO3 | 21.5 | 106 |
NaHCO3 | 9.6 | 84 |
分析 (1)①中碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,③中氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,④中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,⑤中電解氯化鎂生成鎂和氯氣;
(2)碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
碳酸鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉.
解答 解:(1)①中碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),③中氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,屬于復(fù)分解反應(yīng),④中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),⑤中電解氯化鎂生成鎂和氯氣,屬于分解反應(yīng),因此在①~⑤中發(fā)生分解反應(yīng)的裝置有①⑤;
I裝置③內(nèi),氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.
故填:①⑤;MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.
(2)①步驟二:將注射器1的針頭向瓶?jī)?nèi)推進(jìn),使針頭下端進(jìn)入瓶?jī)?nèi)液面下,向外拉注射器,此時(shí)注射器1中,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
步驟三:將注射器2的足量稀鹽酸全部推進(jìn)瓶?jī)?nèi),稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液由堿性變成中性,能觀察到溶液由紅色變成無(wú)色,產(chǎn)生氣泡.
故填:溶液由紅色變成無(wú)色,產(chǎn)生氣泡.
步驟四:則此溶液中一定含有的溶質(zhì)(除酚酞外)為反應(yīng)生成的氯化鈉和氯化鈣.
故填:氯化鈉、氯化鈣.
②將二氧化碳持續(xù)通入飽和碳酸鈉溶液中時(shí),碳酸鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3.
故填:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4 | B. | Na2CO3、AgNO3、HCl | ||
C. | AgNO3、CaCl2、HNO3 | D. | NaOH、MgCl2、H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ①②④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
加入稀鹽酸的次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量(克) | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量(克) | 4.0 | m | 1.2 | 1.2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴入濃硫酸 | B. | 看顏色是否鮮艷 | C. | 灼燒后聞氣味 | D. | 無(wú)法鑒別 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下沉 | B. | 上浮 | C. | 不變 | D. | 無(wú)法判斷 |
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