閱讀下面短文，用“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”、“物理變化”、“化學(xué)變化”四個(gè)概念填空．
硫是一種淡黃色的固體（屬于
 
），把塊狀的硫研碎（屬于
 
），取少量放入燃燒匙內(nèi)，將燃燒匙加熱，硫熔化成淡黃色液體，繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒（屬于
 
），生成的氣體有刺激性氣味，說明硫具有可燃性（屬于
 
 ）．
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和變化的本質(zhì)區(qū)別分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：硫的顏色、硫燃燒生成氣體的氣味屬于物質(zhì)的顏色和氣味，均屬物理性質(zhì)；將硫塊粉碎屬物質(zhì)形狀的改變，硫熔化成淡黃色液體屬物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；硫燃燒時(shí)生成了其他氣體，屬化學(xué)變化，而其中表現(xiàn)出來的可燃性屬化學(xué)性質(zhì)．
故答案為：物理性質(zhì)；物理變化；化學(xué)變化；化學(xué)性質(zhì)．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)和變化方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)回答下列問題：
（1）若m=11，則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為
 
；
（2）若該粒子帶兩個(gè)單位正電荷，則該粒子的符號(hào)為
 
；
（3）若m-n＜10，則該粒子是一個(gè)
 
（選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NaCl、Na2CO3固體混合物的組成，小明同學(xué)取16g該混合物放入燒杯中，分五次加入稀鹽酸（每次加入稀鹽酸的質(zhì)量為25g），待反應(yīng)完全后，得到下面的質(zhì)量關(guān)系：
加入稀鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
燒杯及反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量/g122.2146.1170.0193.9218.9
請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù)后計(jì)算：
（1）原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量．
（2）當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種純凈物，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)見下表．下列說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83253
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x23
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、丙物質(zhì)一定是催化劑
C、甲、乙兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為2：7
D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為5：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有氮?dú)�、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體80g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%．使該混合氣體通過足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后．再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀的質(zhì)量為（　�。�
A、30 g
B、100 g
C、150 g
D、200 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在工作、生活中，為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是（　�。�
A、到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明
B、冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗
C、到煤窖中挖煤用火把照明
D、廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的變化常常伴隨在我們生活中，與其它物質(zhì)變化類型不同的一項(xiàng)是（　�。�
A、把木炭放入冰箱中，冰箱異味消失
B、廚房中因燃?xì)庑孤┒l(fā)生爆炸
C、天熱吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化
D、濕的衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比較法是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B、性質(zhì)：CO2有還原性；CO沒有還原性
C、用途：CO2 可用于滅火；CO可作氣體燃料
D、危害：CO2 過多會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．下列說法不正確的是（　　）
A、自來水是純凈物
B、長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康
C、工業(yè)廢水不能直接排放
D、過量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案