分析 根據(jù)木炭和氧化銅反應生成二氧化碳和紅色銅,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁、木炭具有還原性,進行解答;
解答 解:(1)給試管加熱一段時間后,可觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明木炭與了氧化銅反應生成了二氧化碳,把被加熱的試管里的粉末倒出,可以看到有紅色的銅,反應的化學方程式是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,木炭能使氧化銅被還原為銅,說明木炭具有還原性;
(2)木炭還原氧化銅需要高溫,圖中有一處錯誤,要改正過來需增加的是網(wǎng)罩.
(3)澄清石灰水中發(fā)生的化學反應方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)黑色粉末變紅;C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;還原性;(2)網(wǎng)罩;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
點評 本題難度不大,熟練掌握木炭還原氧化銅的反應原理、實驗現(xiàn)象等即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 排水法收集氧氣時,當導管口剛有氣泡冒出立即收集 | |
B. | 過濾操作中,為了加快過濾速度可以用玻璃棒進行攪拌 | |
C. | 測定空氣中氧氣含量的實驗中,未冷卻至室溫就打開彈簧夾,導致測定結果偏低 | |
D. | 實驗室制取二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)沒有稀鹽酸了,可以用稀硫酸來代替 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了自身的天然循環(huán) | |
B. | 自然界水通過天然循環(huán)后可直接飲用 | |
C. | 太陽能為水的天然循環(huán)提供了能量 | |
D. | 水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油是一種清潔能源 | |
B. | 將石油分餾可得到多種產(chǎn)品 | |
C. | 石油除了作燃料,不能再開發(fā)利用了 | |
D. | 煤、石油、天然氣的蘊藏量是無限的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水的質(zhì)量 | B. | 硝酸鉀的質(zhì)量 | C. | 溶液質(zhì)量 | D. | 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) |
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