5．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空
（1）汽水中的常見(jiàn)的酸H2CO3．
（2）能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的物質(zhì)是O2．
（3）能用于人工降雨的是CO2．

分析 根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式寫(xiě)法來(lái)分析，化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

解答 解：（1）汽水中的常見(jiàn)的酸是碳酸，化學(xué)式為：H2CO3．故填：H2CO3；
（2）氧氣能夠支持燃燒和供人呼吸，所以能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救；故填：O2；
（3）固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，易升華吸熱，可用于人工降雨；故填：CO2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．某硝酸銨（NH4NO3）樣品的純度為90%，該樣品中含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含氮元素）是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．人體中含量最多的金屬元素是鐵元素
B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放熱
C．將石油分餾可以得到多種產(chǎn)品
D．合金的各種性能都比純金屬好

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．鋁絲浸入硫酸銅溶液中有銅生成
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射D．澄清石灰水中通入二氧化碳變渾濁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．背默不變價(jià)
背默原子團(tuán)及其化合價(jià)：氫氧根OH、-1硝酸根NO3、-1硫酸根SO4、-2碳酸根CO3、-2磷酸根PO4、-3銨根NH4、+1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中，甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，水注入集氣瓶．（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示）回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙．該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）甲生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于$\frac{1}{5}$．
請(qǐng)你參與探究：【提出問(wèn)題】造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置？
【查閱資料】紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表：
顏色、狀態(tài)熔點(diǎn)/℃著火點(diǎn)/℃密度/（g/cm3）
紅磷暗紅色固體5902402.34
白磷白色或黃色固體44.1401.82
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣，后來(lái)留有吸入的水，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．
乙同學(xué)：可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣．
你還能作出的猜想是①裝置的氣密性好；②集氣瓶未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾．
【交流與討論】
（1）木炭也可以在空氣中燃燒，其符號(hào)表達(dá)式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷，就可以消除誤差，大家認(rèn)為他的猜想不合理，理由是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w．
（2）他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn)（其他儀器忽略）．
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷，理由是白磷的著火點(diǎn)低，比紅磷更容易被引燃．
②通過(guò)粗銅絲來(lái)點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，這利用了金屬銅的導(dǎo)熱性．
③與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是在密閉的環(huán)境中進(jìn)行反應(yīng)，能夠減少實(shí)驗(yàn)誤差．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．甲乙兩同學(xué)分別做酸和堿與同種指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑是鹽酸、氫氧化鈉溶液． 試驗(yàn)后將廢液分別倒到各自的廢液缸中，結(jié)果甲廢液缸中無(wú)色，乙廢液缸中紅色．
（1）甲同學(xué)使用的指示劑是無(wú)色酚酞試液，
（2）乙廢液中溶質(zhì)是（除指示劑）NaCl、NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)氧氣用途的敘述中，不正確的是（　�。�
A．用于滅火B．急救病人C．供給呼吸D．煉鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，按下列要求填空：
（1）寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或名稱：硫S；氫H；Al鋁．
（2）寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案