乙醇（C2H5OH）能做燃料，說明乙醇具有可燃性，寫出乙醇燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．查閱資料發(fā)現(xiàn)，當(dāng)氧氣不足乙醇不完全燃燒時產(chǎn)物中還有CO．某同學(xué)取23g乙醇在氧氣不足時燃燒，通過一系列實驗測得產(chǎn)物CO2質(zhì)量為33g，測得CO質(zhì)量是
 
．
考點：甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途,化合物中某元素的質(zhì)量計算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：（1）從乙醇和空氣中的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，去分析解答；  
（2）從根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，由題意可知：反應(yīng)前乙醇中的碳元素和生成物中的二氧化碳和一氧化碳中碳元素質(zhì)量之和相去分析解答等．
解答：解：（1）乙醇和空氣中的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，其化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O；  
（2）當(dāng)氧氣不足乙醇不完全燃燒時產(chǎn)物中還有CO．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，由題意可知：反應(yīng)前乙醇中的碳元素和生成物中的二氧化碳和一氧化碳中碳元素質(zhì)量之和相等．
設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為X 
23g×
12×2
12×2+5+16+1
×100%=33g×
12
12+16×2
×100%+X×
12
12+16
×100%
解之得：X=7g
故答案為：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O      7g．
點評：記住乙醇的化學(xué)式及乙醇燃燒的化學(xué)方程式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如表．請回答下列問題：
溫度/℃010203040506070
70溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖，圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
 
（填“A”或“B”；

（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度，則溫度的取值范圍是
 
；
（3）某興趣小組做了以下實驗：

上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是
 
（填數(shù)字序號），將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過濾，共可回收得到KNO3固體
 
g；
（4）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過
 
（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)具有可燃性又有還原性的單質(zhì)是
 

A．氫氣B．氧氣 C．一氧化碳 D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X．測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) C6H6 O2 CO2 H2O X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 3.9 9.6 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 6.6 2.7 m
（1）生成的二氧化碳和X的質(zhì)量比是
 
．
（2）若X是一氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶元素的原子序數(shù)為
 
；
（2）鍶元素的相對原子質(zhì)量為
 
；
（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2009年世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行．中國承諾：到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%～45%．
（1）近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究：
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海．但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡．CO2使海水酸度增加的原因是
 
．（用化學(xué)方程式表示）．
②將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）氫氣是未來最理想的能源，實驗室制取氫氣的原理為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，下列三種金屬使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．
（1）金屬被使用的先后順序跟
 
（填序號）選項關(guān)系最大．
①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導(dǎo)電性；③金屬的活動性．
（2）為探究錳與鐵的金屬活動性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價），請回答：
金  屬 鐵 錳
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 放出氣泡速率緩慢 放出氣泡速率較快
結(jié)  論 活動性鐵
 
錳（填“＞”“＜”）
除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法（寫出所需藥品即可）：
 
．
（3）將一定量的鋁加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則濾渣中一定有的物質(zhì)是
 
．（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（　�。�
A、物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成
B、分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
C、化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
D、同種原子可能構(gòu)成不同的分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常的溫室氣體排放采用二氧化碳當(dāng)量來表示．則二氧化碳（CO2）屬于（　�。�
A、氧化物B、酸C、堿D、鹽

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