15.熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請用正確的數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(a)3個氮氣分子3N2;(b)氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(c)2個硫酸根離子2SO42-;(d)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2

分析 每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成;
元素的化合價應(yīng)該標在元素符號正上方;
每個硫酸根離子帶2個單位負電荷;
保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成.

解答 解:(a)3個氮氣分子可以表示為3N2
(b)氧化鐵中鐵元素的化合價是+3,可以表示為$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(c)2個硫酸根離子可以表示為2SO42-;
(d)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,可以表示為H2
故填:3N2;$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;2SO42-;H2

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)在研究氧氣化學(xué)性質(zhì)時分別做了:木炭在氧氣中燃燒、鐵絲在氧氣中燃燒、蠟燭在氧氣中燃燒的三個實驗,試回答下列問題:
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,可能的原因是預(yù)先沒有在集氣瓶中放少量水或墊一層細沙;試寫出上述變化的文字表達式:鐵+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$四氧化三鐵;
(2)上述三個實驗中,要求點燃或引燃后的物質(zhì)伸入集氣瓶中的操作是“由上而下緩慢伸入”,這樣操作的目的是:一是讓反應(yīng)時間盡量長一點,便于觀察現(xiàn)象;二是如果迅速伸入,熱量會使氧氣受熱迅速逸散到瓶外,會導(dǎo)致氧氣不足,可燃物燃燒會很快停止;
(3)某同學(xué)在探究微粒間有間隙的實驗中,對加水和加酒精的先后順序產(chǎn)生了興趣,假設(shè)先加水,后加酒精,混合后形成的空隙高度為h1,先加酒精后加水形成的高度為h2,請你幫他預(yù)測一下h1和h2的關(guān)系,h1大于h2.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.做實驗時你是否留心觀察過,液體藥品應(yīng)保存在下列哪種儀器中(  )
A.廣口瓶B.細口瓶C.燒杯D.集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.下列是化學(xué)實驗常用儀器:

(1)請寫出儀器的名稱:A試管;D膠頭滴管;F酒精燈;H鐵架臺;
(2)過濾操作需用到E、B、H和G;可直接加熱的是A;(填序號)
(3)實驗結(jié)束后要及時清洗玻璃儀器,若儀器內(nèi)壁附著的水成股流下,說明清洗不干凈(填“干凈”或“不干凈”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置.請按要求回答下列問題:

(1)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)寫出儀器①的名稱長頸漏斗;該儀器下端管口伸入到液面以下的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出;
(3)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫《趸嫉膶嶒炑b置,可選擇的發(fā)生裝置是C(填序號,下同)
(4)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味難溶于水的氣體,.實驗室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則從上圖中選擇實驗室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是D;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.2015年我國女科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲得了諾貝爾獎. 問:
(1)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為90:11:40.
(2)5.1克青蒿素中含氫元素質(zhì)量與3.6克水中氫元素質(zhì)量相等.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有下列三套常見的實驗裝置,請按要求填寫下列有關(guān)空格.

(1)寫出標號儀器的名稱:a鐵架臺,b錐形瓶.
(2)除去水中的固體雜質(zhì),應(yīng)選用的一套裝置是A(填序號),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是玻璃棒.
(3)用裝置B可制備 O2等氣體.請寫出用該裝置制取 O2 的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);實驗中始終未能檢驗到 O2 已集滿,下列解釋不合理的是C(填序號).
A.裝置可能漏氣                            B.藥品用量可能不足
C.導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部                  D.藥品可能失效
(4)實驗室可用 C 裝置制取甲烷氣體,則下列說法錯誤的是D(填序號).
A.制取甲烷的藥品是固體                   B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不與水反應(yīng)                         D.甲烷密度大于空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL.則剩余溶液的實際體積是( 。
A.小于9 mLB.大于9 mLC.等于9 mLD.無法確定范圍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.通常狀況下,下列溶液的溶質(zhì)為液體的是( 。
A.澄清石灰水B.鹽酸C.碘的汽油溶液D.酒精溶液

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