12．除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ANH3水蒸氣通過(guò)濃硫酸
BNaOH溶液Na2CO3先加入適量的CaCl2溶液，再過(guò)濾
CCaCl2固體CaCO3固體加入過(guò)量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
DNaClKNO3冷卻熱飽和溶液，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、濃硫酸具有吸水性，且能與氨氣反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、Na2CO3能與適量的CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、CaCO3固體能與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再蒸發(fā)結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成飽和溶液，用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列生活中的物品主要由有機(jī)合成材料制成的是（　�。�
A．羊毛手套B．純棉襯衫C．真絲圍巾D．尼龍背包

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．請(qǐng)用給定物質(zhì)的序號(hào)填空：
①氫氧化鈉  ②干冰  ③氫氧化鈣  ④石墨  ⑤硝酸銨  ⑥酒精
（1）可用于人工降雨的是②．
（2）溶于水后溶液的溫度明顯降低的是⑤．
（3）農(nóng)業(yè)中常用來(lái)改良酸性土壤的是③．
（4）司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的是⑥．
（5）可用于制鉛筆芯的是④．
（6）爐具清潔劑中含有的是①．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若用E裝置收集的氧氣不純，則可能的原因是集氣瓶沒裝滿水（或沒等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集等）（答出一種即可）；若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端進(jìn)入．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置為BC（填字母序號(hào)），在裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）小華同學(xué)在裝置C中放入某藥品加熱，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管被粉末堵塞，同時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，造成這種現(xiàn)象的原因是試管口沒有放棉花團(tuán)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）裝置A和B都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣或二氧化碳的發(fā)生裝置，A和B相比，A具有的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率（或節(jié)約藥品或可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止等）．
（3）常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略小，在空氣中能與O2反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體．收集NO的方法只能用E裝置（選序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
A．
        除去CO中CO2		B．
    檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥
C．
        添加酒精		D．
   測(cè)定空氣中氧氣含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．近年來(lái)霧霾頻現(xiàn)，大氣質(zhì)量堪憂．下列做法不利于保護(hù)大氣環(huán)境的是（　�。�
A．城市街道灑水降塵B．發(fā)展水力、風(fēng)力發(fā)電
C．露天焚燒秸稈、樹葉D．乘坐公交車或地鐵出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．熊宗陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉并提純氯化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．

（1）第Ⅲ步實(shí)驗(yàn)中還可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，上層清液由紅色變成無(wú)色；
（2）證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是第Ⅱ步加入過(guò)量氯化鋇溶液后，上層清液仍為紅色；
（3）第Ⅳ步所得濾液中除指示劑和氯化鈉外，還含有的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．
加熱液體		B．
稀釋濃硫酸		C．
測(cè)溶液pH值		D．
點(diǎn)燃酒精燈

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