【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（ ）

A.金剛石切割大理石B.碳素墨水書寫檔案

C.氮氣用于食品防腐D.氫氣可做燃料

【答案】A

【解析】

A、金剛石切割大理石利用的是金剛石硬度比大理石硬度大，為物理性質(zhì)，符合題意；

B、碳素墨水書寫檔案，利用的是碳的穩(wěn)定性，為化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

C、氮氣用于食品防腐，利用的是氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)，不符合題意；

D、氫氣可做燃料，利用的是氫氣的可燃性，為化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示（部分反應(yīng)物或生成物已略去）。已知A由一種元素組成，B、C由兩種元素組成，D、E、F由三種元素組成，且E廣泛用于制造玻璃、造紙等生產(chǎn)中。①～⑦表示7個不同的化學(xué)反應(yīng)。請回答問題。

（1）A的化學(xué)式為；
（2）E的俗稱為；
（3）寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式；
（4）反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食鹽中添加碘酸鉀（KIO3）可預(yù)防大脖子病，其中碘元素的化合價為（ ）

A.+1B.+3C.+5D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，在實際生活中下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )

A.用干冰人工降雨B.石墨用作電池的電極

C.用木炭烤肉串D.用銅絲做導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是 （ ）

A.二氧化碳在空氣中含量超過10％會使人死亡，是因為CO2 有毒

B.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

C.點燃?xì)錃夂脱鯕饣旌蠚怏w可能爆炸，但點燃一氧化碳與氧氣的混合氣體不可能爆炸

D.原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護是人類共同關(guān)注的問題。
（1）家用燃料的發(fā)展歷程如下圖所示，括號內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。

下列說法不正確的是（填字母）。
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料
B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C.可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有丙烷水合物
D.等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒，生成的二氧化碳質(zhì)量相等
（2）煤燃燒時排放出SO2等污染物，可能導(dǎo)致降雨的酸性增強，我們把 pH5.6（填“＞”、“＜”或“=”）的降雨稱為酸雨。將煤燃燒后的煙氣通入吸收塔，用石灰水吸收其中的SO2 ， 石灰水需要“噴淋”的目的是（填“增大”或“減小”）與煙氣的接觸面積，充分吸收SO2。
（3）在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器，可將有毒的CO、NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2、N2 ， 該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的元素是（填元素符號）。
（4）2016年年初，諾貝爾化學(xué)獎獲得者喬治·歐拉教授率領(lǐng)團隊，首次采用基于金屬釕的催化劑，將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為甲醇燃料，轉(zhuǎn)化率高達79%。二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式可表示為CO2+3H2 CH3OH+。
（5）乙醇是實驗室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒，至少需要氧氣的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既可以表示一種物質(zhì)，又可以表示一種元素，還可以表示一個原子的是（ ）

A.2NB.HC.COD.Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列肥料屬于氮肥的是

A.CO(NH2)2B.Ca(H2PO4)2C.KClD.K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符合的是()

A.氦氣的性質(zhì)穩(wěn)定作霓虹燈

B.水有良好的分散性用作溶劑

C.氧化鈣與水反應(yīng)干燥劑

D.一氧化碳有還原性冶煉金屬

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同步練習(xí)冊答案