下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵
科目：初中化學 來源： 題型：
Ⅰ.用下列序號填空：
①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器 ；吸取或滴加少量液體的儀器 ；
Ⅱ.通過一個月的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答問題：
⑴寫出圖中標示的儀器名稱：① ，② ．
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號，下同），收集裝置可選用 （寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時，應選用儀器 ，寫出該反應的化學方程式 ．
⑶注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至 處．
②將注射器C連接到裝置E的導管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到 ，表示裝置E的氣密性良好．
④實驗室用裝置E制取二氧化碳時，收集裝置可選用 ，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是 。如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是 ，寫出制取該氣體的化學方程式 
。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
含碳物質(zhì)的下列用途中，主要利用其化學性質(zhì)的是（ �。�
A．活性炭用作制糖工業(yè)的脫色劑 B．木炭用作燃料
C．用炭筆寫生 D．石墨用作電極
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。（12分）
（一）選擇藥品：小明對三組藥品進行了研究，實驗記錄如下：
| 組別 | 藥 品 | 實驗現(xiàn)象 |
| ① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
| ② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
| ③ | 粉末狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
對照實驗①②，是在探究不同的酸因素對制取二氧化碳氣體產(chǎn)生影響；
對照實驗①③，是在探究 對制取二
氧化碳氣體產(chǎn)生影響；
小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳，該組藥品發(fā)生反應的化學方程式為
；
不選擇第②組藥品的原因是 。
（二）選擇裝置：
（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：① ，② 。
（2）小明選擇氣體發(fā)生和收集的裝置為 請在A～E中選擇），驗滿方法是
。
（3）將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，請你寫出反應的化學方程式：
。
（4）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率。請從圖2中選取 （填序號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應速率的目的，起到隨開隨關(guān)的作用。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是（ ）
A．②③化學性質(zhì)相同 B．①表示的是原子，②表示的是離子
C．它們表示兩種元素 D．②表示的元素是金屬元素
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
(1)用化學符號表示：
①2個鈣原子： ②3個鋁離子：
(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A.原子，B.分子，C.離子。試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應的序號填空。
①水由 構(gòu)成
；②氯化鈉是由 構(gòu)成的；③鎂是由 構(gòu)成
的；④化學變化中的最小粒子是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用作切割工具。在C3N4中C元素的化合價為＋4，則N元素的化合價是 （ ）
A．－4 B．－1 C．－3 D．＋3
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
