14.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
(4)丁同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH和H2SO4
通過進(jìn)一步討論,大家一致認(rèn)為以上。ㄌ罴、乙、丙、丁)同學(xué)的猜想肯定錯誤,無需實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色猜想(2)成立
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想(3)成立
【總結(jié)反思】戊同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過進(jìn)一步分析,戊同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸.興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.  
 (3)鎂和鋁在元素周期表中處于相鄰位置.向盛有100g稀硫酸的燒杯中加 入一定量的Mg粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①計算該NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出計算過程)
②計算該100g稀硫酸中所含溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量.(要求寫出計算過程)

分析 【作出猜想】根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩種物質(zhì)可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種物質(zhì)過量進(jìn)行分析;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞變紅色進(jìn)行分析;
【總結(jié)反思】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,不能共存進(jìn)行分析;
【知識拓展】(1)根據(jù)Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鋁和氫氧化鈉反應(yīng)會生成偏鋁酸鈉和氫氣,氫氣具有可燃性進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合數(shù)據(jù)解答即可.

解答 解:【作出猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩種物質(zhì)可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種物質(zhì)過量,但是不會同時剩余,故丁同學(xué)的猜想不正確,故填:;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞變紅色,故填:紅;
【總結(jié)反思】氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,不能共存,所以丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立.經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是:滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸;故填:滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸;
【知識拓展】(1)Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì),所以生活中不能用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液;故填:不能;
(2)鋁和氫氧化鈉反應(yīng)會生成偏鋁酸鈉和氫氣,氫氣具有可燃性,所以乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.故填:氫氧化鈉;2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;
(3)設(shè):生成8.7gMg(OH)2消耗的NaOH的質(zhì)量為x,氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為y,
MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4,
                80         58
                x         8.7g
則$\frac{80}{58}=\frac{x}{8.7g}$,解得x=12g,
氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12g}{120g-80g}$×100%=30%,
答:氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%.
H2SO4消耗的NaOH的質(zhì)量為:80g×30%=24g,
設(shè)與氫氧化鈉反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為y.
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,
98           80
y           24g
則$\frac{98}{80}=\frac{y}{24g}$,解得y=29.4g,
故氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為29.4g.
而Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4;則:
設(shè)與鎂粉反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為z.
H2SO4~MgSO4~Mg(OH)2,
98                               58
z                                8.7g
則$\frac{98}{58}=\frac{z}{8.7g}$,解得z=14.7g.
故與鎂粉反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為14.7g.
故該100g稀硫酸中所含溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量為:29.4g+14.7g=44.1g.
答:該NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%;該100g稀硫酸中所含溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量為44.1g.

點(diǎn)評 對反應(yīng)后溶液組成成分進(jìn)行猜想時,可根據(jù)反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)或反應(yīng)物之一過量進(jìn)行分析,判斷出反應(yīng)后溶液的可能組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請你一同參與探究并回答有關(guān)問題.
【查閱資料】碳酸鈉水溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性.
請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【提出猜想】猜想1:這瓶固體的成分是NaOH;
猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3(填化學(xué)式);
猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和Na2CO3的混合物(填化學(xué)式).
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,震蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色.甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體中含有NaOH,乙同學(xué)診斷甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是Na2CO3溶液也呈堿性,能使無色酚酞變紅色.
(2)向(1)的溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變?yōu)闊o色.同學(xué)們認(rèn)為猜想2是正確的.
【問題討論】
(1)丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時可以先加入過量的CaCl2溶液,震蕩,靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說法正確(填“正確”或“不正確”)
(2)丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說法不正確(填“正確”或“不正確”),理由是Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.地球是一顆美麗的藍(lán)色星球,海水占了全球水資源的97%.海水資源的開發(fā)和利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:

①加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和BaCl2,流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是會生成新的雜質(zhì)硫酸鈉;
②提純過程中使用了過濾和蒸發(fā)操作,實(shí)驗(yàn)室過濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是玻璃棒;
③流程圖中制備金屬鈉的化學(xué)方程式為2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,并同時獲得兩種單質(zhì).補(bǔ)充并配平化學(xué)方程式:
□NaCl+□H2O□NaOH+□H2↑+□Cl2
(3)劉廷在實(shí)驗(yàn)室找到一瓶長期放置的NaOH溶液,欲對其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】
I.NaOH與CO2分兩步反應(yīng):
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
Ⅱ.NaOH與NaHCO3反應(yīng)方程式為:NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O
Ⅲ.物質(zhì)的溶解性:
CO32- HCO3- OH-
 Ba2+ 不溶
溶液的酸堿性:BaCl2溶液呈中性
【提出猜想】劉廷根據(jù)資料中的I、Ⅱ?qū)ζ涑煞痔岢隽?種合理猜想,請將猜想補(bǔ)充完整
猜想1:只有NaOH,猜想2:含有氫氧化鈉、碳酸鈉,猜想3:只有Na2CO3,猜想4:碳酸氫鈉、碳酸鈉,
猜想5:只有NaHCO3
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
步驟1取該NaOH溶液,加入過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀證明猜想1、5不成立(填數(shù)字)
步驟2取步驟1中上層清液,滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生證明原溶液不含HCO3-、CO32-(填“離子”)
步驟3另取步驟1中上層清液,滴加酚酞溶液未變紅證明原溶液不含OH-(填“離子”)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論:猜想3是正確的(填數(shù)字)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)會患壞血。癡c”的化學(xué)式是C6H8O6,
求:(1)“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是9:1:12.
(2)17.6mg“Vc”中含C元素的質(zhì)量是7.2mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.今有兩瓶無色溶液,一瓶是純凈水,一瓶是蘇打水,請你用物理方法和化學(xué)方法將它們區(qū)別開來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用氧化物X測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+5CO=I2+5CO2.則X的化學(xué)式是( 。
A.I2O7B.I2O3C.I2O4D.I2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.為測定空氣中氧氣的含量,小明同學(xué)設(shè)計如下方案:選用容積為40mL的試管作反應(yīng)器,將白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與容積為60mL針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∶鞯脑O(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢驗(yàn)裝置的氣密性
(2)若先夾緊彈簧夾,用凸透鏡聚光加熱白磷,可觀察到的試管內(nèi)現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,并放熱;燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.假設(shè)氧氣完全反應(yīng),活塞理論上應(yīng)向左移動約8mL.(活塞潤滑性很好)
(3)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的測量結(jié)果偏小,可能的原因有ABC(可多選)
A、氣密性檢查方法不妥,導(dǎo)致氣密性不夠好   B、白磷質(zhì)量不夠
C、未等試管冷卻就讀數(shù)                     D、針筒注射器的容積太大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨.2007年化學(xué)家格哈德•埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎.則氫氣和氮?dú)庠诟邷、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3)的化學(xué)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是水(H2O).
(2)20℃時,向50g水中加入15g硝酸鉀,充分溶解后得到不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)20℃時,向100g水中加入35g 硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是增加溶劑質(zhì)量或升高溶液溫度.
(4)如圖所示,小燒杯中盛放的是上述(2)中所得的硝酸鉀溶液.若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是A、C、D(填字母).
A.冰B.濃硫酸C.硝酸銨D.干冰E.氫氧化鈉F.氧化鈣.

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同步練習(xí)冊答案