下列為一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A．我是紫紅色固體   B．我在自然界中硬度最大

C．我在常溫下是氣體 D．我會生銹


【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

【解答】解：A、紫紅色固體，描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故A錯誤；

B、硬度大描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故B錯誤；

C、常溫下是氣體，描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故C錯誤；

D、會生銹，有新物質(zhì)生成，描述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故D正確．

故選：D．

【點(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷，完成此題，可以依據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念進(jìn)行．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測只含有氯化鈉雜質(zhì)．為測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，20℃時(shí)，稱取該產(chǎn)品樣品26.5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液．反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如下圖所示．         

求：                                                        

（1）生成CO2的質(zhì)量．                                           

（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．                            

（3）根據(jù)條件，此題還可求算出下列中的　　（只填字母標(biāo)號，不計(jì)算，可多選）．         

A．該純堿樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；       B．反應(yīng)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；           

C．反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；   D．反應(yīng)生成水的質(zhì)量．       

                                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是（　　）

A．城市道路定時(shí)灑水 B．大力植樹造林

C．焚燒垃圾 D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問，是變化之學(xué)．人類利用化學(xué)變化，合成各種新材料，如合成纖維、合成塑料、合成橡膠等；材料的應(yīng)用，極大地促進(jìn)了人類社會的發(fā)展和人們生活水平的提高．請從化學(xué)視角回答下列問題：

（1）如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答：在面料中，屬于天然纖維的是　　，屬于合成纖維的是　　．區(qū)分羊毛與滌綸的簡單實(shí)驗(yàn)方法是　　（選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”．

（2）請列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途：　　．

（3）塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”．為了保護(hù)環(huán)境，減少“白色污染”，請結(jié)合日常生活提出一條合理化建議：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（Ca%）=　×100%=40%　（書寫解題步驟）．

（2）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是　　（書寫解題步驟）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�

A．空氣中含有大量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源

B．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?/p>

C．加快地鐵建設(shè)，減少機(jī)動車尾氣排放，有利于提高空氣質(zhì)量

D．控制PM2.5的排放，減少霧霾天氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是（　�。�

A．

探究二氧化碳的含量

B．B、

食鹽溶液的配制

C．C、

探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響

D．

探究二氧化錳的催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)鑒別或檢驗(yàn)過程，主要涉及物理變化的是（　�。�               

A．用帶火星的木條鑒別空氣和O2                                  

B．用澄清石灰水鑒別CO2和CO                                    

C．用聞氣味法鑒別酒精和白醋                                    

D．用硫酸銅粉末檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有水                          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）

A．天然氣   B．澄清石灰水   C．生鐵 D．液氧

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同步練習(xí)冊答案