A. | 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量 | |
B. | 向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片 | |
C. | 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | |
D. | 向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
分析 A、根據(jù)氫氧化鈉溶和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸鈉的質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后,硫酸鈉的質(zhì)量不變解答;
B、根據(jù)鋅和硫酸反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣解答;
C、根據(jù)高錳酸鉀受熱會(huì)分解生成氧氣解答;
D、根據(jù)二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎,可以結(jié)合催化劑的定義來完成解答.
解答 解:A、氫氧化鈉溶和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸鈉的質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后,硫酸鈉的質(zhì)量不變,故正確;
B、向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片,鋅和硫酸反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣,65份鋅進(jìn)入溶液,減少2份氫氣,溶液質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤;C、加熱高錳酸鉀固體,會(huì)生成氧氣,導(dǎo)致固體質(zhì)量減少,而反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變,故錳元素的含量會(huì)增大,故錯(cuò)誤;
D、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎,其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 礦石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
350g | 12.5g | 358.1g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)狻⒀鯕、食?/td> | B. | 干冰、水、果汁 | ||
C. | 金剛石、冰水、礦泉水 | D. | 液氧、鐵銹、空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 振蕩液體 | |
B. | 收集難溶于水的氣體時(shí),從a端通入 | |
C. | 電解水 | |
D. | 向盛有等質(zhì)量的Mg和Al的試管中分別加入足量的稀H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵軌熱脹冷縮,說明微粒間的空隙大小受溫度影響 | |
B. | 放入水中的“糖塊”消失,說明微粒極其微小且在運(yùn)動(dòng) | |
C. | 水燒開后,壺蓋被彈起,說明微粒體積隨溫度升高而變大 | |
D. | 衣服晾在太陽下容易干,說明微粒運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清的礦泉水是純凈物 | |
B. | 肥皂水可鑒別硬水和軟水 | |
C. | 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) | |
D. | 對天然水來說凈化程度最高的是消毒 |
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