某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①
 
,④
 

(2)裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈,在冷卻過程中可能導(dǎo)致的后果是
 

(4)利用上述裝置,通過稱量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)過程中忽略水蒸氣的影響).測(cè)定CO2質(zhì)量時(shí),在保證裝置不漏氣、稱量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,還是有一定誤差這是因?yàn)?div id="pzlhdfn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:由題目的信息可知:①中氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;④中二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可;裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅色粉末變黑色,因?yàn)榧t色的銅和氧氣生成黑色的氧化銅;結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈,在冷卻過程中可能導(dǎo)致的后果是:發(fā)生倒吸使試管破裂,因?yàn)閮?nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差;測(cè)定CO2質(zhì)量時(shí),在保證裝置不漏氣、稱量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,還是有一定誤差這是因?yàn)椋貉b置中原來的空氣中有CO2;高溫下C和CO2反應(yīng)生成CO.
解答:解:(1)①中氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;④中二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可;故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑; CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(2)裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅色粉末變黑色,因?yàn)榧t色的銅和氧氣生成黑色的氧化銅;故答案為:紅色粉末變黑;   
(3)結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈,在冷卻過程中可能導(dǎo)致的后果是:發(fā)生倒吸使試管破裂,因?yàn)閮?nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差;故答案為:發(fā)生倒吸使試管破裂;
(4)測(cè)定CO2質(zhì)量時(shí),在保證裝置不漏氣、稱量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,還是有一定誤差這是因?yàn)椋貉b置中原來的空氣中有CO2;高溫下C和CO2反應(yīng)生成CO;故答案為:裝置中原來的空氣中有CO2;高溫下C和CO2反應(yīng)生成CO;
點(diǎn)評(píng):考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書寫,還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是加熱高錳酸鉀產(chǎn)生的 一種氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題.(圖中反應(yīng)條件均已略去)

    (1)G的名稱是
     
    ,B的化學(xué)式是
     
    ,H的化學(xué)式是
     

    (2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
     
    ;寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
     

    (3)G在常溫下不與稀硫酸反應(yīng),加熱G與稀硫酸的混合物到沸騰一段時(shí)間后,溶液開始變色,停止加熱后,仍有大量氣泡產(chǎn)生.生成的是什么氣體呢?于是小青同學(xué)在老師的指導(dǎo)下開始探究:
    【提出猜想】①可能是H2;②可能是O2;③可能是SO2任何的猜想都要有依據(jù),則小青提出任何的猜想都要有依據(jù),則小青猜想的依據(jù)是:
     

    【查閱資料】①銅與熱的濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2;②SO2與Ca(OH)2反應(yīng)生成難溶的CaSO3
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)條件,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小青的猜想,并將相關(guān)內(nèi)容填在下表.
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
    第一步
     
     
    第二步
     
     
    僅限選擇的用品和試劑:試管;帶火星的木條、澄清石灰水.
    【交流與討論】經(jīng)驗(yàn)證,猜想③正確.
    若SO2與Ca(OH)2反應(yīng)類似于CO2與Ca(OH)2反應(yīng),試寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程無(wú)損耗).

    請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定白色沉淀是
     
    ;X溶液中一定含有的溶質(zhì)是
     

    (2)原固體粉末中一定含有
     
    ,它的可能組成有
     
    種.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    A~H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A,E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體,他們之間轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)
    (1)反應(yīng)F→B屬于
     
    (填基本反應(yīng)類型)
    (2)D的化學(xué)式是
     
    ,X屬于
     
    類物質(zhì).
    (3)寫出反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式
     

    (4)答出G的一種用途
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    鹽城瀕臨黃海,海洋資源非常豐富.
    (1)海水曬鹽得到的粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是將粗鹽進(jìn)行提純的實(shí)驗(yàn)步驟.

    請(qǐng)回答下列問題
    ①海水是
     
    (填“純凈物”或“混合物”) 海水曬鹽得到粗鹽是
     
    變化(填“物理”或“化學(xué)”)
    ②步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及到的實(shí)驗(yàn)操作是
     

    ③步驟Ⅳ加熱蒸發(fā)時(shí),待
     
    時(shí)停止加熱.
    ④為了除去溶液A中的可溶性雜質(zhì),步驟Ⅱ中加入過量的試劑是Na2C03、NaOH、BaCl2,寫出步驟Ⅲ中加入適量鹽酸時(shí)發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    .如果步驟Ⅱ中加入過量的試劑順序不當(dāng),將導(dǎo)致得不到純凈的NaCl,下列加入試劑順序不當(dāng)?shù)氖?div id="hlr3tx3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    A.Na2C03、NaOH、BaCl2
    B.BaCl2、NaOH、Na2C03
    C.NaOH、BaCl2、Na2C03
    D.Na2C03、BaCl2、NaOH    
    E.BaCl2、Na2C03、NaOH
    (2)某實(shí)驗(yàn)小組利用上面提純的氯化鈉,配置100g 16%的氯化鈉溶液.
    ①他應(yīng)稱取氯化鈉質(zhì)量是
     
    g,量水時(shí)選用量筒的量程最好是
     

    A.10mL       B.20mL            C.50mL    D.100mL
    ②稱量氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針偏左,正確的處理方法是
     

    A.增加砝碼        B.減少藥品      C.減少砝碼   D.增加藥品
    ③實(shí)驗(yàn)中實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%,造成的可能原因有
     
     
    ;(不少于兩點(diǎn))

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一固體混合物A,其中可能含有BaCl2、Na2SO4、Ba(OH)2、BaCO3四種物質(zhì)中的兩種或多種.按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).
    試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:
    (1)現(xiàn)象X是
     
    ;沉淀D的化學(xué)式是
     

    (2)固體混合物A中,一定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)
     

    (3)溶液C中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)
     

    (4)過程①中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    (5)實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象能否證明固體A中一定混入了BaCl2.請(qǐng)做出判斷,并說明判斷的理由:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    氯化鈉不僅是必不可少的生活用品,也是重要的化工原料,請(qǐng)計(jì)算:
    (1)若要配制100g9%的氯化鈉溶液,需要
     
    g氯化鈉,
     
    g水.
    (2)已知在20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,則該溫度下氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    A、B是黑色固體,C、D是白色固體,E、F是無(wú)色氣體,它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
    (1)C
    A
    D+E      (2)B+E
    點(diǎn)燃
    F
    根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系,依次寫出上述兩個(gè)變化的化學(xué)方程式.
    (1)
     
    (2)
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置,請(qǐng)按要求回答問題.
    (1)圖中儀器①的名稱為
     

    (2)圖中儀器②伸入液面下的原因是
     

    (3)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
     

    (4)選用裝置E收集二氧化碳的原因是
     

    (5)用250g含碳酸鈣80%的石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng),最多能制取二氧化碳
     
    g.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案