A~H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A,E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體,他們之間轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)
(1)反應(yīng)F→B屬于
 
(填基本反應(yīng)類型)
(2)D的化學(xué)式是
 
,X屬于
 
類物質(zhì).
(3)寫出反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式
 

(4)答出G的一種用途
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,D是藍(lán)色沉淀,故D是氫氧化銅;C可能是硫酸銅;B和氧氣反應(yīng)生成的H是黑色固體,故H是氧化銅,B是銅;E能使澄清的石灰水變渾濁,故E是二氧化碳,生成的G是碳酸鈣;A,E是組成元素相同的兩種氣體,故A是一氧化碳;一氧化碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵,故E是鐵;F是黑色固體,能和氧化銅反應(yīng)生成銅,能反應(yīng)生成鐵,故F是碳,據(jù)此解答.
解答:解:D是藍(lán)色沉淀,故D是氫氧化銅;C可能是硫酸銅;B和氧氣反應(yīng)生成的H是黑色固體,故H是氧化銅,B是銅;E能使澄清的石灰水變渾濁,故E是二氧化碳,生成的G是碳酸鈣;A,E是組成元素相同的兩種氣體,故A是一氧化碳;一氧化碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵,故E是鐵;F是黑色固體,能和氧化銅反應(yīng)生成銅,能反應(yīng)生成鐵,故F是碳,帶入框圖,推斷合理;
(1)F是碳,能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)是置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng);
(2)D是氫氧化銅,X屬于酸,故填:Cu(OH)2,酸;
(3)一氧化碳能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故填:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2;
(4)G是碳酸鈣,可以用作建筑材料,故填:做建筑材料.
點(diǎn)評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.一氧化碳    B.熟石灰    C.小蘇打  D.酒精
(1)
 
是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料  
(2)
 
是有毒氣體
(3)
 
可用于改良酸性土壤    
(4)
 
是發(fā)酵粉的主要成分之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)能直接被加熱的儀器有
 
(填序號(hào));
(2)用①量取溶液時(shí),準(zhǔn)確量取液體體積的方法是
 

(3)圖中⑧的作用是
 
(寫一種即可);
(4)用②稱取藥品時(shí),藥品和砝碼的位置放反了(游碼移動(dòng)到0g的位置),實(shí)際值與測量值相比
 
(填“偏大”或“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上通常用黃鐵礦(主要成分FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,先將黃鐵礦粉碎,然后按照以下流程制備硫酸:

(1)先將黃鐵礦石粉碎的目的是
 

(2)寫出稀釋濃硫酸的具體操作步驟
 

(3)將10g98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸,需要加水
 
g.
(4)取20g礦渣樣品(含F(xiàn)e2O3),向其中加入300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸(已知礦渣中的Fe2O3與稀硫酸恰好完全反應(yīng)得到Fe2(SO43溶液),試通過化學(xué)方程式計(jì)算該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 
;
(2)寫出用裝置A制取氧氣的反應(yīng)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取干燥的CO2,應(yīng)選用的裝置組合是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質(zhì).
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,易液化,液氨可作制冷劑.加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣.如要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到.
①請寫出制取氨氣的化學(xué)方程式為
 

②請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用:
 
,
 
,③將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好選用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式:
(1)紅磷在氧氣中燃燒:
 

(2)氫氧化鈉和二氧化硫的反應(yīng):
 

(3)銅與硝酸銀溶液反應(yīng):
 

(4)赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,發(fā)生置換反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①
 
,④
 

(2)裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈,在冷卻過程中可能導(dǎo)致的后果是
 

(4)利用上述裝置,通過稱量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)過程中忽略水蒸氣的影響).測定CO2質(zhì)量時(shí),在保證裝置不漏氣、稱量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,還是有一定誤差這是因?yàn)?div id="ewdmtvw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里,向盛有一種固態(tài)物質(zhì)的試管中加入一種無色溶液,有氣泡產(chǎn)生,試根據(jù)學(xué)過的知識(shí),回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)可以制備
 
 
氣體.
(2)寫出一種固態(tài)物質(zhì)和無色液體發(fā)生反應(yīng)生成無色氣體的復(fù)分解反應(yīng)的方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量濃硫酸.請根據(jù)圖一回答問題:

①50℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是
 

②燒杯中加入濃硫酸后,甲、乙兩試管中看到的現(xiàn)象是
 
;除了加濃硫酸外,還可以加
 
物質(zhì),也會(huì)發(fā)生這樣的變化.
③圖二中,20℃時(shí)將20gA物質(zhì)放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
.(精確到0.1)
④圖二中,40℃時(shí)將A、B、C物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是
 
(填“>”、“﹦”或“<”).
⑤圖二中,20℃時(shí),A、B、C三物質(zhì)的溶解度相等,有關(guān)這三種物質(zhì)飽和溶液的性質(zhì)描述一定正確的是
 
.(選填編號(hào))
Ⅰ.溶液質(zhì)量一定相等Ⅱ.溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
Ⅲ.溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等Ⅳ.溶液的密度一定相等.

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