(6分)下列A ~ D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請按要求填空:
A.CO2滅火B.水電解C.探究燃燒條件D.空氣中氧氣含量的測定
(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是          。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式        ;由此實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和    元素組成的。
(3)實(shí)驗(yàn)C中盛放白磷和紅磷用的是銅片,這是利用銅片的          ;由此實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒所需的條件是          。
(4)實(shí)驗(yàn)D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,實(shí)驗(yàn)中紅磷要過量,其原因是     。
(1)蠟燭由下至上依次熄滅
(2)2H2O  2H2↑ +O2↑          氧
(3)導(dǎo)熱性      與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
(4)使瓶中的氧氣能完全反應(yīng)

試題分析:(1)向盛放階梯蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳,可以觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅。
(2)電解水的化學(xué)方程式為:2H2O  2H2↑ +O2↑;由此實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的。
(3)實(shí)驗(yàn)C中盛放白磷和紅磷用的是銅片,這是利用銅片的導(dǎo)熱性;由此實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒所需的條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
(4)燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),要保證紅磷過量,目的是為了將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗掉,故實(shí)驗(yàn)D中燃燒匙中所盛的紅磷要過量。
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)較多,但難度不大,其中燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),有幾個(gè)注意點(diǎn):1、裝置不能漏氣;2、紅磷的量要充足;3、要等到裝置冷卻后再打開止水夾。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)根據(jù)下表內(nèi)容進(jìn)行活動與探究,請你參與并回答問題:
實(shí)驗(yàn)
名稱
(1)空氣中氧氣含量的測定
實(shí)驗(yàn)
設(shè)計(jì)
(燃燒匙中的藥品為紅磷)
問題
與結(jié)論
①該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的化學(xué)方程式為:      ;
②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是:      。
實(shí)驗(yàn)
名稱
(2)一氧化碳還原氧化鐵
實(shí)驗(yàn)
設(shè)計(jì)

問題
與結(jié)

①寫出氧化鐵被還原成鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式       
②從環(huán)保角度分析,該裝置有明顯的缺陷,你認(rèn)為是       ;
③用該圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),石灰水所起的作用是       。
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下圖。

請回答下列問題。
(1)若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,應(yīng)從         (選填“b”或“c”) 端管口通入。
(2)點(diǎn)燃生成的氣體,產(chǎn)生         色火焰。點(diǎn)燃前應(yīng)進(jìn)行的操作名稱是         。
(3)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng),它的作用是               。
(4)該小組同學(xué)用生成的氫氣與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 3H2 + Fe2O32Fe + 3H2O實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象有         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
 
A                 B          C
(1) A實(shí)驗(yàn):把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有           、            和          的性質(zhì),因此二氧化碳在實(shí)際生活中可用于滅火。
(2) B實(shí)驗(yàn):有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ;燒杯中熱水的作用是使白磷與空氣隔絕和        ;通過該實(shí)驗(yàn)可得出燃燒需要三個(gè)條件:①可燃物②可燃物與         接觸③溫度達(dá)到         的結(jié)論。
(3) C實(shí)驗(yàn):試管③實(shí)驗(yàn)的目的是探究鐵釘在        的情況下是否生銹;試管①中的鐵釘與水面接觸的一圈最容易生銹,其原因是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)堿石灰是實(shí)驗(yàn)室中常用的干燥劑。
[資料]
①堿石灰是氧化鈣、氫氧化鈉的固體混合物,易吸收空氣中二氧化碳和水蒸氣。
②氯化鈣溶液呈中性。
[提出問題]
對實(shí)驗(yàn)室中久置的堿石灰樣品的成分進(jìn)行探究。
[進(jìn)行猜想]
久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分。上述五種物質(zhì)中,屬于堿的是_____________________。
樣品中可能含有Ca(OH)2、Na2CO3的原因是(請用化學(xué)方程式表示)_________、_______ 。
[實(shí)驗(yàn)過程]

試回答下列問題:
(1)操作①的名稱是_________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,下列說法正確的是__________。
A.樣品中加水后容器壁發(fā)熱,說明樣品中一定含有CaO
B.樣品加足量水后仍有固體,說明樣品中一定含有CaCO3
C.溶液A加入CaCl2溶液后產(chǎn)生固體,說明樣品中一定含有Na2CO3
D.溶液C加入酚酞變紅,說明樣品中一定含有NaOH
(3)向溶液A中加入過量的CaCl2溶液的操作中,判斷加入試劑過量的方法是___________________。
(4)寫出溶液C中所含陰離子的符號____________________。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
該久置堿石灰樣品中肯定含有的成分是(填化學(xué)式)                              ,其它成分尚不能確定。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)小明從超市購買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長食品的保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理:   
                                                 
⑴有的采用真空包裝,有的則采用充氣包裝,其中的氣體應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是       (回答一條即可)。
⑵放置一包硅膠,在生產(chǎn)硅膠時(shí)用到硅酸鈉(Na2SiO3),其中Si元素化合價(jià)為     。
⑶放置一包生石灰,其作用是(用化學(xué)方程式表示)        。
⑷放置一包還原鐵粉(為灰色或黑色粉末),又稱“雙吸劑”,它吸收的兩種物質(zhì)是        ,檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的 “雙吸劑”是否仍然有效的方法為        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)老師用右圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。A裝置中裝有體積比約為3:1的空氣和二氧化碳的混合氣;B裝置中盛有足量鐵粉;C裝置中盛有足量的稀鹽酸。

(1)關(guān)閉活塞K,當(dāng)將A裝置中膠頭滴管里足量的濃氫氧化鈉溶液擠入瓶中,可以觀察到A裝置中的現(xiàn)象是      ;A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      
(2)立即打開活塞K,一段時(shí)間后,關(guān)閉活塞K。B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ;在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       。
(3)C裝置的作用是      (填字母)。
a.提供藥品   b.控制氣體總量   c.調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)   d.可用來儲存氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)小遠(yuǎn)通過查閱資料知道了牙膏的主要成分。它將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入小燒杯中,然后加入適量甘油(保濕劑)、甜味劑和香精等,攪拌均勻后制得牙膏。
(1)牙膏是          (填純凈物、混合物)。
(2)小遠(yuǎn)測定自制牙膏及其他清潔用品的pH,記錄如下:
物質(zhì)
自制牙膏
潔廁靈
油污凈
pH
8
2
12
自制牙膏顯           (填“酸性”、“堿性”、“中性”),潔廁靈可使紫色石蕊試液變成    _______色。
(3)下表列出了三種牙膏摩擦劑所屬的物質(zhì)類別。
 
兩面針牙膏
珍珠王牙膏
中華牙膏
摩擦劑
氫氧化鋁
碳酸鈣
二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類別
(指酸、堿、鹽、氧化物)
 
 
 
(4)牙膏中的摩擦劑之一碳酸鈣可以用石灰石來制備。某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,其流程圖為:
石灰石生石灰石灰水  碳酸鈣
請寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                                  
                                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在“金屬拓展閱讀”活動中了解到:金屬鈉在常溫下與水劇烈反應(yīng)能生成一種可燃性氣體。教師結(jié)合小明已有知識設(shè)計(jì)了下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【小資料】金屬鈉一般存放在煤油中或用石蠟封存,煤油的密度為0.8g/mL。
(1)問題:采取上述保存金屬鈉的方法中,煤油或石蠟的作用是              。

(2)實(shí)驗(yàn)過程
 
操作
現(xiàn)象及解釋

打開止水夾a及分液漏斗活塞,待液體充滿大試管后,關(guān)閉止水夾a及分液漏斗活塞。
液體分層,鈉熔成銀白色小球,在液體分層的界面上方跳動,產(chǎn)生大量氣泡,下層溶液變成紅色,并逐漸被壓入B中。金屬鈉的物理性質(zhì)(寫出一點(diǎn)即可)                

打開止水夾b,待B中部分溶液進(jìn)入C中,迅速關(guān)閉止水夾b。
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 

打開止水夾c。
                                      
        溶液紅色消失。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    

將燃著的木條伸到導(dǎo)管尖嘴處,打開止水夾a;
在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯。
氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
燒杯內(nèi)壁有無色液滴生成,A中氣體為氫氣。
(3)反思分析
金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ;
反應(yīng)結(jié)束,C中溶液的溶質(zhì)是(指示劑除外,寫出所有可能)                       。

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同步練習(xí)冊答案