如圖是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.請回答下列問題:
(1)將制取氧氣的裝置圖補充完整;
(2)寫出用此原理制取氧氣的化學方程式
 

(3)儀器A的名稱
 
,一般情況下A的用途
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)觀察圖示,水槽內(nèi),集氣瓶內(nèi)補上水即可;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理正確書寫化學方程式;
(3)據(jù)常用儀器的名稱和用途回答.
解答:解:(1)在圖上水槽內(nèi),集氣瓶內(nèi)補上水;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳,反應(yīng)的化學方程式:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)圖中標示儀器是試管,試管通常作為少量試劑的反應(yīng)容器;
故答案為:(1)
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)試管;作少量試劑的反應(yīng)容器.
點評:本題要求學生熟練掌握制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,常見儀器的用途等,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

把5.1g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生O.5g氫氣.向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好使上述產(chǎn)生的氯化鎂、氯化鋁完全轉(zhuǎn)化為沉淀,則生成的氯化鈉的質(zhì)量為( 。
A、12.25g
B、29.25g
C、30.5g
D、20.25g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、地殼中含量最多的元素是氧元素
B、地殼中含量最多的元素是氮元素
C、人體中含量最多的元素是氧元素
D、地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到商品中,造成了“塑化劑風波”.已知“塑化劑”的化學式為C12H34O4.其中:
(1)每個“塑化劑”分子由
 
個原子構(gòu)成;
(2)“塑化劑”中碳、氧元素的質(zhì)量比為
 
(最簡整數(shù)比).

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列化學方程式:
(1)N2+H2
氧化劑
高溫高壓
NH3
(2)C2H2
點燃
CO2+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置回答:

(1)寫出圖中序號儀器的名稱①
 
 

(2)實驗室制取和收集CO2應(yīng)選
 
 
裝置連接(填字母,下同),能否用排水法收集CO2
 
(填能或不能),原因是
 

(3)圖中裝置A有明顯錯誤,請指出
 
,改正后,實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A,B兩個集體瓶中分別盛滿一氧化碳和二氧化碳,小明往兩個集氣瓶中分別放進兩只活老鼠,過一段時間后他發(fā)現(xiàn),兩只老鼠都沒能繼續(xù)存活.A瓶中老鼠的死因是
 
   B瓶中老鼠的死因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中標有字母的儀器名稱:a
 

(2)小雯選用實驗室中雙氧水和二氧化錳制取氧氣,她應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母標號,下同),寫出該反應(yīng)的文字表達式是
 
;
(3)小明選用裝置A制取氧氣.若裝置A中,試管內(nèi)的固體藥品是高錳酸鉀,則需要一團棉花放在靠近試管口的地方,以防止加熱時
 
.若要收集較為純凈的氧氣最好選用收集裝置
 
(寫一種即可)應(yīng)等
 
才能開始收集.,
(4)小欣查資料得知:氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣.則如果小欣要在實驗室制取氨氣,她可以選擇的發(fā)生裝置是
 
,理由是
 
.收集氨氣可選用
 
,理由是
 

(5)如果用F裝置收集一瓶一氧化碳氣體(一氧化碳難溶于水),則收集時氣體應(yīng)從導管口
 
(填b或c)通入.
(6)小明提出用圖G所示的裝置代替B裝置作為雙氧水和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置,圖G的裝置和B裝置相比,優(yōu)點有什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

2004年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家和美國科學家,他們的成果是發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)“死亡”的重要機理.蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的,谷氨酸是一種氨基酸,它的化學式是C5H9O4N.請你計算:
(1)谷氨酸的相對分子質(zhì)量
(2)谷氨酸中碳、氧元素的質(zhì)量比
(3)谷氨酸中各原子個數(shù)比
(4)谷氨酸中氮元素的含量是多少?

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