15.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰塊融化B.水果榨汁C.鐵鍋生銹D.蔬菜洗滌

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、水果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
D、蔬菜洗滌過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.
    檢查氣密性
B.
   驗(yàn)滿氧氣
C.
     稱量固體
D.
  蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氫氣不純,小明同學(xué)現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣.則所選儀器的連接順序?yàn)锳FBD(填寫儀器序號(hào)字母)制備氫氣時(shí),所發(fā)生的化學(xué)方程式是Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來測(cè)定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為Cu),取9g該樣品,儀器的連接順序?yàn)锳→F→B1→G→B2→B3(已知:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O).
①為了安全,點(diǎn)燃或加熱氫氣前,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度.
②裝置B1的作用為除去氫氣中的水蒸氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到裝置G中的現(xiàn)象為黑色固體變?yōu)榧t色.
③一段時(shí)間后小明同學(xué)測(cè)得反應(yīng)前后B2裝置質(zhì)量增加了1.8g,計(jì)算該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.9%(精確0.1%).
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)裝置中G中玻璃管內(nèi)仍然有少量黑色固體,則小明③中計(jì)算出的該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.晾干衣服B.食物腐敗C.燈泡發(fā)光D.壓榨果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)氧分子2O2
(2)人體中含量最高的金屬元素Ca;
(3)寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+6}{S}$O4
(4)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.“食品安全”關(guān)系千家萬戶,下列做法符合食品安全要求的是( 。
A.用小蘇打作面粉發(fā)酵劑制面包B.提煉地溝油為食用油
C.用甲醛溶液浸泡雞爪防腐D.用適量亞硝酸鈉加工火腿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)溶于水,不能形成溶液的是(  )
A.食鹽B.硝酸鉀C.蔗糖D.植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論的說法正確的是( 。
A.取少量溶液于試管中,滴加BaCl2,有白色沉淀生成,證明溶液中一定含有Ag+
B.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽
C.只用水就可以將NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四種固體物質(zhì)區(qū)別出來
D.把燃著的木條插入某瓶無色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯
C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案