下列各物質(zhì)的溶液長期敞口放置在空氣中，質(zhì)量增加并且易變質(zhì)的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃氫氧化鈉
C、濃鹽酸D、濃食鹽水
考點(diǎn)：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，濃硫酸具有吸水性，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃食鹽水不變，據(jù)此解答．
解答：解：A、濃硫酸具有吸水性，會使質(zhì)量增加，但是不變質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉而變質(zhì)，同時(shí)由于吸收了二氧化碳而使質(zhì)量增加，故B正確；
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會使質(zhì)量減小，故C錯(cuò)誤；
D、濃食鹽水不變，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì)，化學(xué)興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，在老師的指導(dǎo)下，他們設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案．
資料摘要：堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳
【方案一】利用樣品與氯化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀來測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一定量純堿樣品配成溶液后，滴加足量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
（1）樣品與氯化鈣溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)（雜質(zhì)不與氯化鈣溶液反應(yīng)）：
（2）滴加CaCl2溶液要足量的原因：
 
．
（3）將反應(yīng)后的混合物過濾，對沉淀物進(jìn)行洗滌、干燥、稱量．利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．如不洗滌沉淀會造成測定結(jié)果
 
（填“偏大”或“偏小”）．
【方案二】利用樣品與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體來測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺略去）和試劑，通過測定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量，計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好）．
（4）連接好裝置A和B，打開止水夾K．通入已除去CO2的空氣，以排盡裝置A和B中含有的
 
，再接上裝置C和D．
（5）關(guān)閉止水夾K，加入足量的稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，再一次打開止水夾K，繼續(xù)往裝置內(nèi)通入已除去CO2的空氣，目的是
 
，裝置B的作用是
 
．裝置
 
（填標(biāo)號）在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，由此可計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．裝置D的作用是
 
．
（6）有一同學(xué)建議用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可減少因
 
而造成的誤差．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上將煤隔絕空氣加熱到上千攝氏度，就能使煤分解成多種物質(zhì)，下列屬于煤分解產(chǎn)品的是
 

A．液化石油氣B．煤氣C．煤油D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中國科學(xué)院院士張存浩和程開甲榮獲2013年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)．早在70年代中期，張存浩就開始領(lǐng)導(dǎo)我國第一臺超音速擴(kuò)散型激光器的研制工作，激光器中用到了KHF2，該物質(zhì)中氟元素的化合價(jià)為（　�。�
A、+1B、-1C、+2D、-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

桂林是桂花的原產(chǎn)地，被稱為“葉密千重綠，花開萬點(diǎn)黃”的桂花之鄉(xiāng)．每逢中秋節(jié)前后，走在桂林街頭都會聞到桂花的香味，這一現(xiàn)象說明（　　）
A、分子可分成原子
B、分子很小
C、分子之間有空隙
D、分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

張貼明顯的安全標(biāo)志是一項(xiàng)重要的安全措施，下列屬于垃圾箱張貼的標(biāo)志是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A、珠江水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水
B、煮沸是將硬水轉(zhuǎn)化成軟水的唯一方法
C、水、蛋白質(zhì)和維生素都是人體必需的營養(yǎng)素
D、大量使用農(nóng)藥、化肥，會造成水體污染，所以應(yīng)禁止使用農(nóng)藥、化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稀硫酸是常見的酸性溶液．下面關(guān)于稀硫酸的說法正確的是（　　）
A、稀硫酸中存在H+、SO42-、H2等粒子
B、稀硫酸能導(dǎo)電，說明溶液呈酸性
C、稀硫酸溶液呈酸性，所以能與Fe2O3反應(yīng)
D、稀硫酸能與BaCl2溶液反應(yīng)，說明溶液呈酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)同學(xué)選擇下列裝置進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)操作填空：
（1）寫出圖中序號對應(yīng)的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）用高錳酸鉀固體制取干燥的O2，所選用的裝置連接順序是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）小強(qiáng)同學(xué)選用固、液兩種藥品，利用裝置B也可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（4）小強(qiáng)同學(xué)還用B和C制取了另一種常見的氣體，你認(rèn)為制取的氣體是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（5）檢查B裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用橡皮管連接好導(dǎo)氣管，然后夾子夾住橡皮管，再向①中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到
 
，說明氣密性良好．

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