A. | 用淘米水澆花 | |
B. | 少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林 | |
C. | 步行或騎自行車上學(xué) | |
D. | 提倡使用一次性用品,如一次性木筷等 |
分析 根據(jù)題意,“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:
A、用淘米水澆花,能節(jié)約用水,故選項符合“低碳生活”理念.
B、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,能木材、減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.
C、騎自行車上學(xué),能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.
D、一次性用品,如一次性木筷、塑料杯等,制作過程消耗能源和資源,多作用一次性用品,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項不符合“低碳生活”理念.
故選:D.
點評 低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點,要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 研究空氣里氧氣的含量,這是控制變量法 | |
B. | 借助水流的某些性質(zhì)認(rèn)識電流,這是類比法 | |
C. | 用像皮膜凹陷的程度反映液體內(nèi)部壓強大。@是轉(zhuǎn)化法 | |
D. | 在研究磁場時,引入磁感線,這是模型法 |
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A. | 牛肉 | B. | 面粉 | C. | 豆腐 | D. | 香菜 |
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A. | 硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74g | |
B. | 硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1 | |
C. | 硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成 |
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A. | 15℃時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度均為20g | |
B. | 加水或升溫均可使b物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 將30℃時a物質(zhì)的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 | |
D. | 30℃時,a物質(zhì)的溶解度比b物質(zhì)的溶解度小 |
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