下列對實驗現(xiàn)象的觀察和記錄正確的是（　　）
A、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體
B、室溫下，向飽和的食鹽水中加入少量的硝酸鉀固體，攪拌，固體不溶解
C、向蒸餾水中滴加植物油，攪拌，植物油完全溶解
D、電解水實驗中，把帶火星的木條放到與正極相連的玻璃管處，木條復(fù)燃
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,電解水實驗,飽和溶液和不飽和溶液,物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鎂在空氣中燃燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)飽和的食鹽水中還能溶解其它的溶質(zhì)，進行分析判斷．
C、根據(jù)植物油難溶于水，進行分析判斷．
D、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
B、室溫下，向飽和的食鹽水中加入少量的硝酸鉀固體，攪拌，固體能繼續(xù)溶解，故選項說法錯誤．
C、植物油難溶于水，向蒸餾水中滴加植物油，攪拌，植物油不能溶解，故選項說法錯誤．
D、電解水實驗中，把帶火星的木條放到與正極相連的玻璃管處，木條復(fù)燃，故選項說法正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、飽和溶液、常見物質(zhì)的溶解性、電解水的實驗現(xiàn)象即可正確解答，在實驗現(xiàn)象時，需要注意實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“綠色奧運”拒絕興奮劑．乙基雌烯醇是一種參賽運動員禁用的興奮劑，其化學(xué)是為C20H32O，下列關(guān)于乙基雌烯醇的說法正確的是（　�。�
A、它屬于氧化物
B、一個分子中含有16個H2
C、該物質(zhì)中C、H兩種元素的質(zhì)量比為5：8
D、它有三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊溶液，C杯有高低不同的燃著的蠟燭．回答下列問題：
（1）A處出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
；
（2）B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（3）從C處出現(xiàn)的現(xiàn)象中你獲得的信息是
 
（填寫性質(zhì)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體
B、碳在空氣中燃燒時，生成二氧化碳氣體
C、細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D、紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　　）
A、在化學(xué)變化分子可以再分
B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子
C、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子破裂，原子重新組合成新的分子
D、水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�
A、玻璃杯被摔碎  米飯變餿
B、汽油揮發(fā)    分離液化空氣法制取氧氣
C、蠟燭燃燒   乒乓球變癟
D、菜刀生銹   工業(yè)制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列空格里填上適序號：①物理變化  ②化學(xué)變化   ③物理性質(zhì)   ④化學(xué)性質(zhì)     ⑤物質(zhì)的用途
膽礬是一種藍色固體
 
，取些許膽礬固體溶于水形成藍色溶液
 
，向內(nèi)滴加少量的氫氧化鈉溶液后產(chǎn)生藍色沉淀
 
，另取少許膽礬固體于試管中加熱，固體由藍色變?yōu)榘咨嚬芸谟兴�，這說明膽礬受熱易分解
 
，在農(nóng)業(yè)上，膽礬可用于配制農(nóng)藥波爾多液
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號表達式：
（1）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣
 
；
（4）用雙氧水制氧氣
 
；
（5）硫磺在空氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的方法是（　　）
A、將氣體分別通入澄清石灰水
B、將氣體分別通入石蕊溶液
C、將氣體分別稱重量
D、用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)

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同步練習冊答案