1991年，我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作，測定了銦（In）元素的相對原子質量新值．銦元素的相對原子質量為115，核電荷數(shù)為49．銦原子的核外電子數(shù)為
 
，核內質子數(shù)為
 
，核內中子數(shù)為
 
．
考點：原子的有關數(shù)量計算
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，結合題意進行分析解答．
解答：解：因為原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意銦元素的核電荷數(shù)為49，故銦原子核外電子數(shù)和核內質子數(shù)均為49；根據(jù)相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對原子質量為115，則中子數(shù)=115-49=66．
故答案為：49；49；66．
點評：本題難度不大，解題的關鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是（　�。�
A、向集氣瓶中倒入少量澄清的石灰水
B、將燃著的木條伸入集氣瓶中
C、將燃著的木條放在集氣瓶口
D、向集氣瓶中倒入少量石蕊試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列生活中的變化，屬于化學變化的是（　�。�
A、冰雪消融B、瓷碗破碎
C、剩飯變餿D、粉筆斷裂

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活息息相關，我們的生活離不開化學．
國家提倡使用的加碘鹽，是在食鹽中加入適量的碘酸鉀，加碘食鹽里的“碘”指的是
 
（填“單質”、“元素”或“原子”）元素．已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定，因此，你認為炒菜時（填“早”或“遲”）
 
加入加碘鹽更有利．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中的下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、稀有氣體
C、冰水共存物D、加碘鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應不屬于化合反應的是（　　）
A、氧化鈣+水--→氫氧化鈣
B、氧氣+一氧化碳
點燃
二氧化碳
C、氫氣+氯氣
點燃
氯化氫
D、鐵+硫酸-→硫酸亞鐵+氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀有關消毒劑的資料并回答相關問題：
（1）“84消毒液”是由次氯酸鈉和表面活性劑混合配制的消毒劑，是一種無色或淡黃色液體，廣泛用于公共場所和家庭衛(wèi)生消毒，由于“84消毒液”有一定腐蝕性，將其稀釋成0.2%～0.5%，浸泡時間為10到30分鐘．
①次氯酸鈉化學式為NaClO，其中氯元素的化合價為
 
價；
（2）閱讀表，回答其它消毒劑相關問題：
消毒劑及主要成分性質和用途注意事項
過氧乙酸溶液
（CH3COOOH）		易揮發(fā)易分解，分解產(chǎn)物為醋酸和氧氣；具有很強的消毒殺菌能力，可迅速殺滅各種微生物，包括病菌、細菌等對皮膚有腐蝕作用
雙氧水
（H2O2）		是一種無色液體，容易分解，其分解產(chǎn)物為水和氧氣；具有較強的消毒殺菌能力需低溫避光保存
對生活中不慎產(chǎn)生的外傷傷口進行消毒時，選用的合適消毒劑是
 
，原因是
 
．
（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進行自來水的消毒．制取ClO2的反應過程示意圖如圖，請回答：

（其中，表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）物質A、B、C、D中屬于單質的是
 
，（寫化學式）D物質的名稱是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成二氧化硫
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化見下表．下列說法中不正確的是（　�。�
物質甲乙丙丁
反應前物質質量/g83254
反應后物質質量/g164X24
A、X=5
B、乙物質中至少有兩種元素
C、丙一定是該反應的催化劑
D、反應中甲、乙兩物質的質量比為2：7

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同步練習冊答案