下列有關(guān)課本實驗的一些說法,正確的是( )
A. 用過氧化氫制取氧氣實驗中,可以用氧化銅粉末、硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑
B. 用明礬凈化水的實驗中,可以用硫酸鋁替代明礬作絮凝劑
C. 實驗裝置的組裝順序要遵循“從左到右、從上到下”的原則,拆卸裝置剛好相反
D. 蒸發(fā)食鹽溶液時發(fā)現(xiàn)液滴飛濺,應(yīng)立即停止加熱,利用余熱將溶液蒸干
AB 【解析】 A、催化劑可以改變反應(yīng)的速率,用過氧化氫制取氧氣實驗中,可以用氧化銅粉末、硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑,故A正確; B、明礬中的鋁會生成膠狀物具有吸附性,所以用明礬凈化水的實驗中,可以用硫酸鋁替代明礬作絮凝劑,故B正確; C、實驗裝置的組裝順序要遵循“從左到右、從下到上”的原則,拆卸裝置剛好相反,故C錯誤; D、蒸發(fā)食鹽溶液時出現(xiàn)較多固體時...科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型:單選題
“綠色化學”是 21 世紀化學發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學”理念的是
A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 研究、開發(fā)、利用氫能源
C. 讓工業(yè)廢水直接排入長江 D. 禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品
B 【解析】A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒,該做法雖然能清除垃圾,但垃圾被焚燒后,會產(chǎn)生許多有害氣體,對空氣造成嚴重污染,這種方法不科學,錯誤;B、開發(fā)風能、太陽能等可再生新能源,對環(huán)境也沒有污染,符合綠色化學的要求,正確;C、讓工業(yè)廢水直接排入長江中,工業(yè)廢水中含有多種廢物,如果直接排放,對天然水體的污染很重,錯誤;D、禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品是不可能的,因為有些產(chǎn)業(yè)與人的生活密切相關(guān),因此不能...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型:簡答題
(請在下列(1)(2)兩小題中任選一題作答,若兩題都作答則以第(1)題計分.
(1)在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水,試推測列舉兩種不同的物質(zhì),說說其實驗中加水的目的是什么________?
(2)部分媒體的天氣預(yù)報中含有空氣污染指數(shù)項目,據(jù)你了解,目前空氣污染指數(shù)項目有哪些________?(至少兩種)
鐵絲燃燒:防止高溫熔化物濺落瓶底,引起集氣瓶炸裂;硫燃燒:吸收二氧化硫,防止污染大氣(合理均可) 二氧化硫、一氧化碳等 【解析】 (1)許多物質(zhì)在氧氣中燃燒需要在瓶底加入少量的水,如紅磷、硫、鐵在氧氣中燃燒都需要在瓶底放入少量的水,鐵在氧氣中燃燒加入水的目的是防止高溫熔化物濺落瓶底,引起集氣瓶炸裂;硫在氧氣中燃燒加入水的目的是吸收二氧化硫,防止污染大氣。 (2)天氣預(yù)報中含有空氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型:單選題
下列實驗操作的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論均正確是( )
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 小燒杯A中裝有蒸餾水(滴有數(shù)滴酚酞),B中裝有濃氨水 | 一段時間后,A中溶液變藍色 | 分子在不斷運動 |
B | 將螺旋狀細鐵絲灼燒紅熱后,立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中(瓶底部有少量水) | 細鐵絲劇烈燃燒,火星四射,瓶底有黑色固體物質(zhì)生成 | 鐵與氧氣反應(yīng)生成了Fe2O3 |
C | 將一段光亮銅片裝在敞口的試管中,用酒精燈火焰加熱試管一段時間 | 銅片變黑 | Cu與O2反應(yīng)生成了CuO |
D | 往集滿CO2的軟質(zhì)礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩 | 礦泉水瓶不變癟 | CO2與水不反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、酚酞遇堿變紅,故錯誤; B、鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,故錯誤; C、銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成黑色的氧化銅,故正確; D、二氧化碳可以與水反應(yīng),也可以溶于水,故錯誤。故選C。查看答案和解析>>
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