19.2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,選擇這一主題的原因之一是為了引起人們對(duì)水體污染的高度重視.
(1)某化工廠排出的污水中含有大量的FeSO4、CuSO4、為了防止水中金屬銅離子對(duì)人體造成危害,并從中回收銅,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的方案:
污水$→_{①}^{過(guò)量的鐵粉、過(guò)濾}$濾渣$→_{②}^{稀鹽酸、過(guò)濾}$Cu
在該方案中,稀鹽酸的作用是和濾渣中的鐵反應(yīng),把銅分離出來(lái);
(2)天然水體具有一定的自凈能力,水中的一些無(wú)機(jī)物如碳酸鹽可凈化鹽酸等酸性污染物.寫出一個(gè)碳酸鹽反應(yīng)的方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)生活污水中的一類有機(jī)物在分解時(shí)要消耗大量的O2,在水中發(fā)生的反應(yīng)可簡(jiǎn)單表示為:C6H10O5+6O2═6CO2+5H2O.1升水中所含有的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物所需要的氧氣量,稱為該水體的生化需氧量,單位為毫克/升.某地區(qū)一條被污染的河流,經(jīng)檢測(cè)每升河水中含有這類有機(jī)物8.1毫克,則該河水的生化需氧量是多少?

分析 鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;
碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)在該方案中,稀鹽酸的作用是和濾渣中的鐵反應(yīng),把銅分離出來(lái).
故填:和濾渣中的鐵反應(yīng),把銅分離出來(lái).
(2)碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量為x,
C6H10O5+6O2═6CO2+5H2O,
162         192
8.1mg       x
$\frac{162}{8.1mg}$=$\frac{192}{x}$,
x=9.6mg,
則該河水的生化需氧量是9.6mg/L,
答:該河水的生化需氧量是9.6mg/L.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.氫氧化鈷[Co(OH)2]受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑,②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl,下列判斷正確的是( 。
A.鈷的金屬活動(dòng)性比銅的弱B.①②反應(yīng)類型不同
C.氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

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10.運(yùn)用推理、類比等方法得出結(jié)論,是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式.以下類推結(jié)果正確的是( 。
A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.酸不能使酚酞變色,某溶液中加入酚酞試液不變色,該溶液一定是酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下.下列說(shuō)法中正確的是C
物    質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)2.567.200.50
A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物,d一定是催化劑
B.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g
C.c物質(zhì)中元素的種類,一定和a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同
D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.84g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖1(圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).
(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是CO2
(2)反應(yīng)③發(fā)生時(shí),溶液的pH隨時(shí)間變化的曲線可以是圖2中的BC.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.從分子的角度解釋下列事實(shí),不正確的是(  )
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A汽油揮發(fā)時(shí)物理變化分子種類不變
B碘酒是混合物由不同種分子構(gòu)成
C二氧化碳和二氧化硫都是氧化物都含有氧分子
D端午節(jié)粽飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.B.C.D.

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8.八年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們要對(duì)20g純度約為90%的粗鹽進(jìn)行初步提純(已知:20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g).以下實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏低的是( 。
①量取40mL水溶解粗鹽;
②量筒量取必需的水時(shí),仰視讀數(shù);
③過(guò)濾時(shí),濾紙有破損;
④蒸發(fā)結(jié)束轉(zhuǎn)移精鹽時(shí),精鹽有撒漏;
⑤稱量精鹽時(shí),左盤放了砝碼,右盤放了精鹽,而后移動(dòng)游碼至平衡.
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一個(gè)格,從如圖獲取的信息中,正確的是( 。
A.該元素的原子序數(shù)為52B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52D.該元素的原子核外有24個(gè)電子

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