17.做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,要預(yù)先在集氣瓶中放少量水或瓶底鋪一層細(xì)沙,這是因為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意的事項分析.鐵絲在氧氣中燃燒時放出大量的熱,能夠產(chǎn)生高溫的熔化物,如果直接落在集氣瓶中會引起集氣瓶的炸裂.

解答 解:鐵絲在氧氣中燃燒實驗,集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
故答案為:防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解鐵在氧氣中燃燒實驗的實質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組,為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20克于燒杯中,向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為69.8克,求:
(1)生成H2的體積(氫氣的密度為0.09g/L).
(2)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)符號填空.
(1)3個氫原子:3H.
(2)2個過氧化氫分子:2H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.
(1)下列事實說明空氣中含有哪些成分?(寫名稱或化學(xué)式)
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣或O2;
②空氣是制造氮肥的主要原料,說明空氣中含有氮氣或N2;
③酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟,說明空氣中含有水蒸氣或H2O;
④長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有二氧化碳或CO2
(2)用元素的符號或化學(xué)式填空:
①1個鈉原子Na;     ②2個過氧化氫分子2H2O2;
③碳酸根離子CO32-;     ④氧化亞鐵中鐵的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.純凈的礦泉水
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體
C.潔凈的空氣
D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.能源是化學(xué)研究的熱點問題之一,我市部分農(nóng)村或鄉(xiāng)鎮(zhèn),仍然用煤炭作為主要能源.在燃燒煤時,將煤做成蜂窩狀的圓柱形其優(yōu)點增大煤與氧氣的接觸面;在使用煤作為能源時,如果不注意安全,常會引起一氧化碳中毒,原因是
一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合從而使血液喪失輸送氧的能力.為防止發(fā)生事故,可采取的措施是保持空氣流通.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.世界衛(wèi)生組織將ClO2列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛的應(yīng)用.下列關(guān)于ClO2的認(rèn)識不正確的是( 。
A.一個ClO2分子中含有一個氯原子和兩個氧原子
B.ClO2含氯、氧兩種元素
C.ClO2屬于氧化物
D.ClO2由氧分子與氯原子組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無味氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃著的木條伸入無色無味的氣體D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,請用化學(xué)式表示A、B、C、D各是什么物質(zhì).
A是O2;B是S;C是SO2;D是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗室教壇上發(fā)現(xiàn)一瓶實驗后的混合物質(zhì),實驗老師說會是以下四種溶液其中兩種的混合物H2SO4、KOH、K2SO4、Na2CO3.現(xiàn)由同學(xué)去進(jìn)行驗證.
(1)猜想可能的組合會是:①H2SO4、K2SO4;②KOH、K2SO4;③KOH、Na2CO3;④K2SO4、Na2CO3.(寫出四種可能即可)
(2)為進(jìn)一步驗證,在混合液中加入無色的酚酞,溶液變?yōu)榧t色.由此知混合液中不可能含有H2SO4
(3)后來化學(xué)老師說,根據(jù)同學(xué)們剛才的實驗情況,混合液中應(yīng)該不含KOH,請同學(xué)們通過實驗確認(rèn)化學(xué)老師的推斷是正確的.
當(dāng)時教壇上只有硫酸銅溶液、稀硫酸、硝酸銀溶液、氯化鋇溶液、酚酞溶液、稀鹽酸
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 

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