17.做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),要預(yù)先在集氣瓶中放少量水或瓶底鋪一層細(xì)沙,這是因?yàn)榉乐股晌锶刍癁R落下來(lái)炸裂集氣瓶.

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意的事項(xiàng)分析.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱,能夠產(chǎn)生高溫的熔化物,如果直接落在集氣瓶中會(huì)引起集氣瓶的炸裂.

解答 解:鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶.
故答案為:防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組,為了測(cè)定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20克于燒杯中,向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為69.8克,求:
(1)生成H2的體積(氫氣的密度為0.09g/L).
(2)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)3個(gè)氫原子:3H.
(2)2個(gè)過(guò)氧化氫分子:2H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空.
(1)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?(寫(xiě)名稱或化學(xué)式)
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣或O2
②空氣是制造氮肥的主要原料,說(shuō)明空氣中含有氮?dú)饣騈2;
③酥脆的餅干在空氣中放置會(huì)逐漸變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣或H2O;
④長(zhǎng)期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說(shuō)明空氣中含有二氧化碳或CO2
(2)用元素的符號(hào)或化學(xué)式填空:
①1個(gè)鈉原子Na;     ②2個(gè)過(guò)氧化氫分子2H2O2
③碳酸根離子CO32-;     ④氧化亞鐵中鐵的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.純凈的礦泉水
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體
C.潔凈的空氣
D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.能源是化學(xué)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,我市部分農(nóng)村或鄉(xiāng)鎮(zhèn),仍然用煤炭作為主要能源.在燃燒煤時(shí),將煤做成蜂窩狀的圓柱形其優(yōu)點(diǎn)增大煤與氧氣的接觸面;在使用煤作為能源時(shí),如果不注意安全,常會(huì)引起一氧化碳中毒,原因是
一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合從而使血液?jiǎn)适л斔脱醯哪芰Γ疄榉乐拱l(fā)生事故,可采取的措施是保持空氣流通.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.世界衛(wèi)生組織將ClO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛的應(yīng)用.下列關(guān)于ClO2的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.一個(gè)ClO2分子中含有一個(gè)氯原子和兩個(gè)氧原子
B.ClO2含氯、氧兩種元素
C.ClO2屬于氧化物
D.ClO2由氧分子與氯原子組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃著的木條伸入無(wú)色無(wú)味的氣體D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,請(qǐng)用化學(xué)式表示A、B、C、D各是什么物質(zhì).
A是O2;B是S;C是SO2;D是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室教壇上發(fā)現(xiàn)一瓶實(shí)驗(yàn)后的混合物質(zhì),實(shí)驗(yàn)老師說(shuō)會(huì)是以下四種溶液其中兩種的混合物H2SO4、KOH、K2SO4、Na2CO3.現(xiàn)由同學(xué)去進(jìn)行驗(yàn)證.
(1)猜想可能的組合會(huì)是:①H2SO4、K2SO4;②KOH、K2SO4;③KOH、Na2CO3;④K2SO4、Na2CO3.(寫(xiě)出四種可能即可)
(2)為進(jìn)一步驗(yàn)證,在混合液中加入無(wú)色的酚酞,溶液變?yōu)榧t色.由此知混合液中不可能含有H2SO4
(3)后來(lái)化學(xué)老師說(shuō),根據(jù)同學(xué)們剛才的實(shí)驗(yàn)情況,混合液中應(yīng)該不含KOH,請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)化學(xué)老師的推斷是正確的.
當(dāng)時(shí)教壇上只有硫酸銅溶液、稀硫酸、硝酸銀溶液、氯化鋇溶液、酚酞溶液、稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 

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