分析 (1)根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與作用分析解答.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其它氣體和雜質(zhì).
(2)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)①空氣中有大約21%的氧氣,氧氣能供給呼吸,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣;故答案為:氧氣或O2;
②氮氣是制氮肥的原料,是因為氮氣含有氮元素;故填:氮氣或N2;
③酥脆的餅干露置于空氣中變軟是因為空氣中有水蒸氣,餅干吸收水分而變潮變軟;故填:水蒸氣或H2O;
④二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,澄清的石灰水長期暴露在空氣中會變渾濁是因為空氣中含有二氧化碳.故填:二氧化碳或CO2.
(2)①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個鈉原子表示為:Na.故填:Na;
②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個過氧化氫分子可表示為:2H2O2.故填:2H2O2;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,故碳酸根離子符號為:CO32-;故填:CO32-;
④由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$O;故填:$\stackrel{+2}{Fe}$O.
點評 本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸揮發(fā)、白磷自燃 | B. | 鐵生銹、干冰升華 | ||
C. | 冰化成水、火藥爆炸 | D. | 工業(yè)制O2,O2不易溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用硫酸清洗鐵件表面鐵銹 | |
B. | 用“干冰”進行人工降雨 | |
C. | 用磁鐵將混在木炭粉中的鐵粉分離出來 | |
D. | 用過濾操作將泥沙和食鹽溶液分離出來 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含碳、氫、氧三種元素 | |
B. | 一定只含氧元素 | |
C. | 一定含碳元素和氫元素可能含氧元素 | |
D. | 一定不含氧元素 |
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