Question

實驗室常用如圖1的裝置制取氣體，根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①

 

  ②

 

；
（2）用A裝置制取某種氣體的一個文字表達式為

 

；
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，不選B而選C作氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是

 

；
（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）

 

；
（5）若用圖2排空氣法收集氧氣應從

 

處進氣；若用排水法收集氧氣應從

 

處進氣．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）依據(jù)常用儀器回答；
（2）A裝置適用于加熱固體制取氣體，據(jù)此分析解答；
（3）分析B、C裝置所用儀器可知，C中的注射器可控制加入液體的速率，從而可控制反應速率，并可以隨時控制反應的發(fā)生和停止；
（4）依據(jù)一氧化氮的性質(zhì)分析所用收集方法；
（5）氧氣的密度比空氣大，比水小，據(jù)此分析解答．

解答：解：
（1）依據(jù)常用儀器可知標號儀器分別是鐵架臺、長頸漏斗；
故答案為：鐵架臺；長頸漏斗；
（2）A裝置適用于加熱固體制取氣體，實驗室利用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣可用此裝置，氯酸鉀在加熱、二氧化錳作催化劑的條件下生成氧氣和氯化鉀，文字表達式為：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；
故答案為：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，不選B而選C作氣體發(fā)生裝置，具有可控制反應速率、可以隨時控制反應的發(fā)生和停止等優(yōu)點；
故答案為：可控制反應速率（合理均可）；
（4）一氧化氮難溶于水，可用排水法收集；密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體，所以不能用排空氣法收集；故實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是D；
故答案為：D；
（5）氧氣的密度比空氣大，所以若用排空氣法收集時應從A端進氣，氣體向下沉，將空氣擠壓到上方，從B排出，從而收集到氧氣；若用排水法收集，則要從B進氣，生成的氣體使瓶內(nèi)氣壓增大，從而將水壓至底部通過A排盡，收集滿氧氣；
故答案為：A；B．

點評：本題考查了對裝置的評價、發(fā)生和收集方法的選取，只有掌握相關知識，才能靈活應用解決對應問題，能考查出學生應用知識解決問題的能力．