A. | 用光學(xué)顯微鏡觀察苯分子排列情況 | B. | 氧氣用于食品防腐 | ||
C. | 氮氣用于制造氮肥 | D. | 氬氣用于充飛艇 |
分析 A.根據(jù)分子很小來分析;
B.根據(jù)食品防腐的要求來分析;
C.根據(jù)氮氣的用途來分析;
D.根據(jù)氬氣的密度來分析.
解答 解:A.分子體積很小,用光學(xué)顯微鏡是觀察不到的,應(yīng)該用掃描隧道顯微鏡來觀察,故錯誤;
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,不能用于食品防腐;因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以常用氮氣做食品的保護氣,故錯誤;
C.氮氣是工業(yè)上生產(chǎn)氮肥的主要原料,故正確;
D.氬氣的密度比空氣大,所以氬氣不能用來沖氣艇,而是用氣密小的氦氣,故錯誤.
故選C.
點評 掌握分子的性質(zhì)、常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶----隔離可燃物 | |
B. | 木材著火用水澆滅----降低了木材的著火點 | |
C. | 用扇子扇煤爐,越扇越旺----供給燃燒所需的充足氧氣 | |
D. | 炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅----隔絕氧氣 |
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