15.利用圖中的儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(夾持儀器省略).請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸;從上述儀器中組合一套發(fā)生裝置BCH(填字母);檢驗(yàn)二氧化碳集滿的操作是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化碳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)在D中收集滿二氧化碳,倒扣于E中,一段時(shí)間后,D中液面會(huì)上升(填“上升”或“不變”),若D中充滿下列BC氣體.也會(huì)發(fā)生類似現(xiàn)象.
A.H2  B.N02 C.HCl  D.CO
(提示:①3NO2+H2O=2HNO3+N0,N0氣體難溶于水;②同溫同壓下,任何氣體的分子數(shù)之比等于體積比)

分析 長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;在D中收集滿二氧化碳,倒扣于E中,一段時(shí)間后,D中液面會(huì)上升,若D中充滿二氧化氮和氯化氫氣體,也會(huì)發(fā)生類似現(xiàn)象,因?yàn)槎汲霈F(xiàn)了內(nèi)外壓強(qiáng)差.

解答 解:(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:大理石或石灰石和稀鹽酸;BCH;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(3)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可,屬于分解反應(yīng);故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解;
(4)在D中收集滿二氧化碳,倒扣于E中,一段時(shí)間后,D中液面會(huì)上升,若D中充滿二氧化氮和氯化氫氣體,也會(huì)發(fā)生類似現(xiàn)象,因?yàn)槎汲霈F(xiàn)了內(nèi)外壓強(qiáng)差;故答案為:上升;BC;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗(yàn)滿和反應(yīng)的類型等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.老師在課堂上給大家做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
(2)老師把實(shí)驗(yàn)后試管中的白色渾濁液進(jìn)行過(guò)濾,所得物質(zhì)成分可能是下列情況中的A或 C(填編號(hào)).
選項(xiàng)ABCD
濾液中的溶質(zhì)NaOH、Ca(OH)2NaOHNaOH、Na2CO3Na2CO3
濾渣CaCO3Ca(OH)2CaCO3Ca(OH)2
請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明 C 是符合事實(shí)的.
限用試劑:稀 HNO3、NaOH 溶液、Na2CO3溶液、澄清石灰水、酚酞溶液
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
情況C符合事實(shí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.水銀    汞     AgB.乙醇  酒精    C2H5OH
C.氫氧化鈉   純堿   NaOHD.氧化鈣     消石灰     CaO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥弄得松散些,可使火焰更旺,其原理主要是( 。
A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.增大可燃物與空氣的接觸面積
C.提高可燃物的著火點(diǎn)D.增大空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)鎂原子2Mg   (2)三個(gè)硝酸根離子3NO3-
(3)金剛石C      (4)四個(gè)過(guò)氧化氫分子4H2O2
(5)小蘇打NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.
      米飯
B.
     西紅柿
C.
       牛肉
D.
    花生油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y表面有銀白色物質(zhì)析出,而Z沒(méi)有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.X、Y、ZB.Z、Y、XC.Y、X、ZD.X、Z、Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗.艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為:C15H10O2),它有很高的藥用價(jià)值.請(qǐng)你計(jì)算:
(1)黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222.
(2)黃酮素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為45:8.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.

(1)甲是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳溶于水后生成的新物質(zhì)能使石蕊變紅(寫出一條),該實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)方程式為CO2+H2O=H2CO3
(2)實(shí)驗(yàn)乙通過(guò)控制哪些因素來(lái)探究可燃物燃燒的條件?可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度.
(3)丙實(shí)驗(yàn)的目的是比較鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性,欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,試管①中加入的藥品M、N可以是M可能是氯化鋁溶液,N是銅片.試管②中將觀察到的現(xiàn)象是有銀白色的固體生成溶液慢慢由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色.

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同步練習(xí)冊(cè)答案