5.老師在課堂上給大家做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
(2)老師把實(shí)驗(yàn)后試管中的白色渾濁液進(jìn)行過(guò)濾,所得物質(zhì)成分可能是下列情況中的A或 C(填編號(hào)).
選項(xiàng)ABCD
濾液中的溶質(zhì)NaOH、Ca(OH)2NaOHNaOH、Na2CO3Na2CO3
濾渣CaCO3Ca(OH)2CaCO3Ca(OH)2
請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明 C 是符合事實(shí)的.
限用試劑:稀 HNO3、NaOH 溶液、Na2CO3溶液、澄清石灰水、酚酞溶液
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
情況C符合事實(shí).

分析 (1)根據(jù)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成沉淀分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)的生成物以及反應(yīng)物是否剩余分析;
(3)根據(jù)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成沉淀分析;

解答 解:
(1)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,發(fā)生的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;
(2)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,如果恰好完全反應(yīng),所得物質(zhì)成分是NaOH、CaCO3;如果反應(yīng)物有剩余,則,所得物質(zhì)成分是
NaOH、CaCO3、Ca(OH)2或NaOH、CaCO3;Na2CO3;故選A;
(3)取少量濾液于試管中,向其滴加澄清石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象.若有白色沉淀生成,證明溶液中有碳酸鈉.情況 C 符合事實(shí).
答案:
(1)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3
(2)A

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中,向其滴加澄清石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象.

若有白色沉淀生成,證明溶液中有碳酸鈉.


情況 C 符合事實(shí).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.解答時(shí)要求學(xué)生熟練掌握物質(zhì)之間相互作用時(shí)的反應(yīng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量CO2時(shí),制取裝置最好選用C (填字母,下同),如果需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用D,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)前后MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 (填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵(Fe S)固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取H2S氣體.在通常狀況下,H2S是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣的大,實(shí)驗(yàn)室制取H2S應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B (填字母),如果該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)則反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用.分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示:
催化劑
溫度/℃
反應(yīng)程度
氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂
開始反應(yīng)420515305490
劇烈反應(yīng)490540350545
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用氧化銅(氧化銅、氧化鐵、氧化鋁中選一個(gè))
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),能(填“能”或“不能”)用實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀加熱制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若用二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變(填變大或變小或不變)
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣時(shí),忘記加入二氧化錳,其生成氧氣的速度慢(填快或慢)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明澄清石灰水具有堿性的是( 。
A.向其中滴入酚酞溶液呈紅色B.測(cè)定其 pH=8
C.滴入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀D.滴入氯化銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是某些物質(zhì)變化額微觀模擬圖.

(1)在“變化Ⅰ”中,2 個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子(填微粒名稱)恰好完全反應(yīng).產(chǎn)生1個(gè)由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子(填微粒名稱).
(2)實(shí)現(xiàn)“變化Ⅱ”可以使用的固體試劑是NaOH(填化學(xué)式).
(3)空氣在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)通過(guò)一定條件也會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,其微觀變化過(guò)程也可用上圖中的“變化Ⅰ”模擬(圖形一樣,但代表的原子種類不同),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是N2+2O2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.水是生命之源,同時(shí)我們每天也需要食鹽.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子(寫名稱).
(2)可以通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的.
(3)“水”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可小覷.請(qǐng)回答:
A實(shí)驗(yàn)中加水的目的是吸收二氧化硫.B實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止集氣瓶炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

(1)用以上儀器名稱填空:溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)盛放液體所選用的容器是蒸發(fā)皿;量取液體藥品應(yīng)選用量筒、膠頭滴管;
(2)用以上儀器來(lái)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,還缺少的玻璃儀器是玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.

(1)儀器X的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
若要制備多瓶CO2,并在制取過(guò)程中便于補(bǔ)充稀鹽酸,則制取裝置應(yīng)選擇A、C(填字母,下同)組合.
(3)實(shí)驗(yàn)室欲用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序是
A、I、F(或C、I、F)(填字母).
(4)經(jīng)查資料可知:通常狀況下,N2是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣密度略。
實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時(shí),應(yīng)選擇D、H(填字母)組合而成的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.利用圖中的儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(夾持儀器省略).請(qǐng)完成下列問題:

(1)儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸;從上述儀器中組合一套發(fā)生裝置BCH(填字母);檢驗(yàn)二氧化碳集滿的操作是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化碳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)在D中收集滿二氧化碳,倒扣于E中,一段時(shí)間后,D中液面會(huì)上升(填“上升”或“不變”),若D中充滿下列BC氣體.也會(huì)發(fā)生類似現(xiàn)象.
A.H2  B.N02 C.HCl  D.CO
(提示:①3NO2+H2O=2HNO3+N0,N0氣體難溶于水;②同溫同壓下,任何氣體的分子數(shù)之比等于體積比)

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同步練習(xí)冊(cè)答案