下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)
專題：公共標(biāo)志型
分析：本題主要考查對生活中常見公益圖標(biāo)的識別，可根據(jù)圖標(biāo)的意義和平時生活經(jīng)驗進(jìn)行辨析．
解答：解：A．圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火，故符合題意；
B．圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志，故選項錯誤．
C．圖中標(biāo)志的含義是禁止燃放鞭炮，故選項錯誤．
D．圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，故選項錯誤．
故選A．
點評：在生活實踐中有很多圖標(biāo)，對人們的生活、生產(chǎn)有著重要的指導(dǎo)作用，特別是在實驗室中很多圖標(biāo)關(guān)乎著我們的生命和健康，要認(rèn)真對待，要了解并熟記其含義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填寫下表
元素名稱元素符號元素名稱元素符號元素名稱元素符號元素名稱元素符號
氫
 
 
K鐵
 
氯
 
 
C硅
 
 
Mg
 
Cu
氧
 
 
Al鋇
 
 
Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬與稀硫酸或鹽酸的反應(yīng)
（1）鎂、鋅、鐵、銅與相同的鹽酸或稀硫酸反應(yīng)情況比較，可得出這四種金屬由強到弱的順序是
 
．
（2）寫出鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
、
 
．
（3）置換反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點，簡要說明下列各物質(zhì)的性質(zhì)相似或差異的原因．
（1）金剛石很硬而石墨很軟，原因是
 
；
（2）CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 
；
（3）生鐵和鋼某些性質(zhì)不同的原因是
 
；
（4）稀有氣體氖氣和氬氣呈現(xiàn)“化學(xué)惰性”，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白煙
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白霧
C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、生鐵B、硬鋁
C、石灰石D、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學(xué)所做的下列四個實驗，符合如圖所示圖象的是（　�。�
①在稀鹽酸中加入適量的碳酸鈉 
②把生銹的鐵釘放入過量稀硫酸中
③將氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合
④在氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液．
A、①②B、②④
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把鐵片投到下列溶液中，鐵片溶解且其溶液質(zhì)量減輕的是（　　）
A、H2SO4
B、Al2（SO4）3
C、ZnSO4
D、CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氧氣能夠燃燒
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑所以能與一切物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、氧氣與鐵燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、氧氣能夠助燃

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