某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.小紅對它的認識中錯誤的是( 。
A.原子核內(nèi)有11個質(zhì)子 B.原子核外有3個電子層
C.該元素屬于金屬元素 D.該原子失去電子后帶負電荷
【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.
【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析判斷,由元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:其電子層數(shù)、原子的質(zhì)子數(shù)、元素種類等信息.
【解答】解:A、原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,說法正確,故A正確;
B、原子核外有3個電子層,說法正確,故B正確;
C、原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,屬于鈉元素,該元素屬于金屬元素,說法正確,故C正確;
D、該原子失去電子后帶正電荷,故D錯誤.
故選D.
【點評】了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點.
科目:初中化學 來源: 題型:
“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式.下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是( )
A.用布袋代替一次性塑料袋購物
B.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電
C.大力發(fā)展風能,減少火力發(fā)電
D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是( 。
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 10 3 90 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 3.2 3 待測 3.2
A.W可能是單質(zhì) B.Y可能是催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g
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科目:初中化學 來源: 題型:
“假酒中毒”事件時有發(fā)生,去年5月,我省某地就因假酒中毒死了9人.
(1)“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成的,它含有一定量的甲醇(CH3OH),而飲用甲醇會使人的視力迅速下降,甚至死亡.甲醇的工業(yè)制法為X+2H2CH3OH,則X的化學式為 ,你判斷的依據(jù)是 .
(2)工業(yè)酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH),乙醇是一種重要的化工原料.請寫出乙醇作燃料燃燒時生成CO2和H2O的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在化學反應(yīng)A2+BC=B+A2C中,反應(yīng)物BC與生成物 B的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.將2g A2與80g BC恰好完全反應(yīng),則生成A2C的質(zhì)量是( 。
A.64 g B.18 g C.80 g D.9 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖形象地表示了某化學反應(yīng)前后分子的變化.其中○表示氧原子、表示碳原子,則該反應(yīng)的化學方程式為 ;該示意圖說明了化學變化的實質(zhì)是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明同學在實驗室中測定某未知溶液的pH,他的實驗操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進行測定,你認為小明同學這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較( )
A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無法判定
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.下列操作順序中最合適的是( 。
A.②④⑤①③ B.⑤④②③① C.②⑤④①③ D.⑤②④③①
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