下列關(guān)于原子的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B、原子是最小的微粒
C、原子核帶正電荷，但原子不顯電性
D、分子能直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)在化學(xué)變化中原子不可分，原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成，原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電，電性相反，所帶電量相同，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子三種微粒進(jìn)行解答．
解答：解：A、在化學(xué)變化中原子不可分，故原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故A正確；
B、原子雖然是化學(xué)變化中的最小微粒，但原子還可以再分，原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；
C、原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電，電性相反，所帶電量相同，故原子不顯電性，故C正確；
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子三種微粒，故D錯(cuò)誤；
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：了解分子、原子之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)：2A═2B+C，已知：反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B：C=1：8．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
物質(zhì)ABC
反應(yīng)前質(zhì)量/g10005
 反應(yīng)后質(zhì)量/g64
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
（1）金剛石與石墨物理性質(zhì)差別大的原因是：
 

（2）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有
 
性．
（3）如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某品牌餅干中含有鈉、鈣、鐵、鋅、鉀、碘等人體所需元素，其中屬于微量元素的是（　�。�
A、鋅B、鈣
C、鈉D、鐵 或碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子變成
 
離子（填“陰”或“陽”，屬于
 
元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為，該離子帶
 
個(gè)單位正電荷，該元素的原子核外總共有
 
個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．下列說法不正確的是（　�。�
A、分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸
B、生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為I2
C、膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HX
 500℃ 
.
 
H2+I2
D、該生產(chǎn)過程不僅能開發(fā)出氫能源，而且能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，不需再消耗能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燈泡里的燈絲用鎢制，是因?yàn)殒u（　　）
A、導(dǎo)電性好
B、硬度適中，易造型
C、熔點(diǎn)高不易熔化
D、有金屬光澤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）A+B→C+H2O
（2）C+KOH→D↓（藍(lán)色）+E       
（3）B+Ba（NO3）2→F+HNO3
則A、C、E、F的化學(xué)式依次是A
 
，C
 
，E
 
，F(xiàn)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制4%的氫氧化鈉溶液200g，并用此溶液測(cè)定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為
 
g，水的體積為
 
mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
（2）配制氫氧化鈉溶液時(shí)，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒及
 
．配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是
 
（寫化學(xué)方程式）．
（3）用配得的氫氧化鈉溶液與待測(cè)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過程中溶液的pH變化曲線如圖所示：
①要得到此變化曲線，所進(jìn)行的操作是
 
（填字母）．
A．將硫酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
B．將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸溶液中
②b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為
 
（寫化學(xué)式）．
（4）恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗20g氫氧化鈉溶液和25g硫酸溶液，試計(jì)算該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫出計(jì)算過程，相對(duì)原子質(zhì)量：Na-23，O-16，H-1，S-32）．

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