如圖是A．B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖說出兩者的相同點
 
．
A．最外層電子數(shù)B．電子層數(shù)C．化學(xué)性質(zhì)D．
 
．
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層；元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：A、由A、B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，兩種粒子的最外層電子數(shù)分別是7、8，最外層電子數(shù)不同，故選項錯誤．
B、由A、B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，兩種粒子的電子層數(shù)均為3，電子層數(shù)相同，故選項正確．
C、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，兩種粒子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故選項錯誤．
D、由A、B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，兩種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為17，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同．
故答案為：B；質(zhì)子數(shù)．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把少量生鐵放入燒杯中，加人足量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是
 
，當反應(yīng)停止后，還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物，該物質(zhì)是（填化學(xué)式）
 
，請設(shè)計一個簡單實驗證明你的判斷，簡要寫出主要操作和現(xiàn)象．
操作 現(xiàn) 象 結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號回答：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是
 
；
（2）三個亞鐵離子
 
；
（3）氮氣約占空氣體積的
 
；供給呼吸的氣體是
 
；氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
 
．
（4）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，x=
 
，其中y=
 
，該原子易
 
電子變成
 
離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對人體有害．圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是
 

A．鎘原子的相對原子質(zhì)量為112.4g
B．符號“Cd”可以表示金屬鎘、一個鎘原子
C．金屬鎘能使蛋白質(zhì)失去生理活性
D．鎘位于周期表的第
 
周期，圖B中X=2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年11月，國際空間站兩名俄羅斯宇航員攜帶2014年索契冬奧會火炬走出艙門，進行太空行走．這是奧運火炬第一次進入外太空進行傳遞，創(chuàng)造了奧運火炬?zhèn)鬟f的歷史．
（1）索契冬奧會火炬的材質(zhì)為鋁合金，其設(shè)計融入了俄羅斯的元素，鋁合金屬于
 
（填“金屬”“非金屬”和“合成”）材料．
（2）出于安全考慮，火炬沒有在外太空和國際空間站被點燃．如果要使火炬在外太空正常燃燒，除配備足夠的燃料外，還應(yīng)提供的條件是
 
和
 
．
（3）奧運火炬的燃料一般是價格低廉的丙烷（化學(xué)式為C3H8），其性質(zhì)與甲烷相似，請寫出丙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：
 
．
（4）天然氣的主要成分是甲烷，據(jù)報道：贛西北部已探出富含天然氣資源，其開采成功將有助于改變我省的能源結(jié)構(gòu)．你認為以天然氣為燃料與燃煤相比，在環(huán)境保護中最大的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前，長沙市正在進行地鐵建設(shè)，修建地鐵廣泛使用金屬材料，下列不屬于合金的是（　�。�
A、錳鋼B、生鐵C、硬鋁D、氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列試驗操作中，不正確的是（　�。�
A、
液體取用
B、
讀取液體體積
C、
給液體加熱
D、
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

大磏盛產(chǎn)茶葉，新鮮茶葉用沸水沖泡后會散發(fā)清香，說明了（　　）
A、分子的質(zhì)量很小
B、分子間有間隔
C、分子在不斷地運動
D、分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的“盆栽”中，由不同物質(zhì)組成的“果子”通過短線與花盆“X”相連接（“-”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng)）．回答下列問題：
（1）已知甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)．若X是單質(zhì)，甲、乙為固體，丙是氣體．
①物質(zhì)丙的化學(xué)式為
 
②甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）已知甲、乙、丙均為不同類別的化合物．
①若甲是碳酸鈉，并是能使X溶液變渾濁的氣體．則物質(zhì)乙的化學(xué)式是
 
；寫出甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②若X是碳酸鈉，則X與下列物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)關(guān)系成立的有
 
（填標號）
A．X-酸  B．X-堿  C．X-鹽．

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