17.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.選用的發(fā)生裝置是②B(填序號(hào)),可選用裝置E收集氧氣,其原因是③不易溶于水,若要收集較純的氧氣,需觀察到 ④有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)現(xiàn)象時(shí),再開始收集氣體.若用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
⑤將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氣體已滿
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣.將裝置A和E連接,實(shí)驗(yàn)操作有:
a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花e.加熱,收集氧氣.
上述操作中缺少的一步是①檢查裝置的氣密性,該操作編號(hào)f,則正確的操作順序是②f d b e c a(填序號(hào)).

分析 據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置以及操作步驟進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)a是酒精燈,故填:酒精燈;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,是固液常溫型反應(yīng),故選用B裝置制取,使用排水法收集氧氣是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,使用該方法收集氧氣時(shí),要等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集,使用向上排空氣法收集氧氣時(shí),將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B,O2不易溶于水,有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氣體已滿.
(3)制取氧氣必須檢查裝置的氣密性,正確的操作步驟是:檢查裝置的氣密性、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花、固定試管、加熱,收集氧氣、將導(dǎo)管從水槽中取出、停止加熱,故填:檢查裝置的氣密性,f d b e c a.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)、裝置選取等內(nèi)容,掌握相關(guān)知識(shí)是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.10、將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下.下列說法正確的是A
物  質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)2.567.200.50
A、a和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑    
B、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g
C、反應(yīng)中物質(zhì)a與物質(zhì)b的質(zhì)量之比為3﹕1
D、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有下列儀器:

(1)取用塊狀固體應(yīng)使用上述儀器中的鑷子(填儀器名稱).
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部向上套至距管口$\frac{1}{3}$處.
(3)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為可以用醫(yī)用注射器代替上述儀器中的膠頭滴管.
(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是量筒、膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.自然界中的下列現(xiàn)象主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.森林起火C.食物腐敗D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.2015年10月,中國女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)新型抗瘧藥--青蒿素的貢獻(xiàn),與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是( 。
A.青蒿素由15個(gè)碳元素、22個(gè)氫元素、5個(gè)氧元素組成
B.青蒿素屬于氧化物
C.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5
D.青蒿素中碳、氧元素均位于元素周期表第二周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列金屬,分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),放出質(zhì)量相同的氫氣時(shí)消耗金屬最多的是( 。
A.MgB.AlC.FeD.Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.幾年前,在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺以提高含氮量的造假事件,在社會(huì)上引發(fā)了對(duì)食品安全問題的強(qiáng)烈關(guān)注.重慶一中某化學(xué)興趣小組探究三聚氰胺的制取原理:
【查詢資料】
(1)工業(yè)上用尿素[化學(xué)式:CO(NH22]為反應(yīng)物,以氧化鋁(化學(xué)式:Al2O3)為催化劑,在380℃的溫度下,分解生成三聚氰胺(化學(xué)式為:C3H6N6)和另外兩種無色的混合氣體,其中一種有強(qiáng)烈的刺激性氣味;
(2)NH3密度小于空氣,不會(huì)與石灰水反應(yīng)但能使酚酞溶液變紅.
【提出問題】上述混合氣體的成份是什么呢?
【作出猜想】猜想①:CO2和NH3    猜想②:N2和NH3 猜想⑤:CO2和SO2    猜想④:N2和SO2
同學(xué)們討論認(rèn)為可以排除猜想④⑤,原因是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含硫元素,生成物中也不會(huì)有二氧化硫;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖的裝置來驗(yàn)證混合氣體:(提示:酚酞溶液是酚酞和水的混合物)

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲:澄清石灰水變渾濁,酚酞溶液無變化;乙:酚酞溶液變成紅色,且澄清石灰水變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以判定猜想①成立,制取三聚氰胺的化學(xué)反應(yīng)式是6CO(NH22$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{380℃}$C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑;
【實(shí)驗(yàn)反思】甲乙現(xiàn)象的對(duì)比還可證明的NH3的物理性質(zhì)是易溶于水;若收集NH3則能選用如圖丙裝置中的DF (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)回答問題

(1)圖A所示實(shí)該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可觀察到酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是B(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的    B.氨分子有一定質(zhì)量     C.濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.
①紅磷在空氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,
②實(shí)驗(yàn)中,由進(jìn)入水的體積確定可燃物燃燒消耗氧氣的體積.
③整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,放出黃色火焰,打開止水夾,水進(jìn)入集氣瓶的體積約占集氣瓶中空氣體積的五分之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①,②的儀器名稱:①試管②酒精燈.
(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),選擇的收集裝置是C或D.
寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;它的化學(xué)基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(4)過氧化氫制氧氣比高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)方案要好,其最大的優(yōu)點(diǎn)是不用加熱.
如果用排水法收集所制得的氧氣,收集滿的標(biāo)志是集氣瓶口有氣泡冒出,檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案